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 练2：在电解水的实验中，不可以直接观察到的现象是（ ） A、两极上有气泡 B、有氢气和氧气生成 C、两管内水位下降 D、两管内气体V正：V负=1:2 第三单元 自然界的水 六合区竹镇民族中学化学组 竹镇民族中学化学组 《自然界中的水》复习 复习课 A.水的组成 B.水的净化 C.水的保护 一、水 二、分子和原子 A.分子、原子的定义 B.分子、原子的特性 C.分子、原子的区别 三、物质分类 A. 单质、化合物、氧化物 B. 概念之间的关系 四、氢气 A. 化学性质 B. 纯度的检验 1、通 电。 2、正极气体 ，是 ； 负极气体 ，是 。V正：V负＝ ； 3、水电解是 变化 4、实验结论： 水是由氢气和氧气组成的（ ） 水是由氢元素和氧元素组成的（ ） X √ 直流 少 氧气 多 氢气 化学 1 ﹕ 2 回归课本----A.水的组成 电解水实验要点： 一、水 5、该反应文字表达式： 6、实验现象叙述： ① 正极气体能使带火星木条复燃 （ ） ② 负极气体是氢气（ ） ③ 两电极都有气泡产生（ ） ④ 水通电会生成氢气和氧气（ ） 电解水实验要点： X X √ √ 回归课本----A.水的组成 一、水 练1：关于水的组成的说法正确的是（ ） A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢元素和氧元素组成的 C.水是由一个氧原子和两个氢原子构成的 D.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的 B B 一、水 A.水的组成 4．过滤是一种从液体中分离出不溶性固体的方 法，利用它可将不溶于水的固体杂质与水分离开。 ⑴过滤操作中要做到“一贴、二低、三靠”： ⑵通过过滤滤液仍然浑浊可能的原因： ① ；② ； ③ ； 滤液面要低于滤纸的边缘。 一贴： 滤纸要紧贴漏斗内壁。 滤纸的边缘要低于漏斗的边缘； 烧杯紧靠玻璃棒； 漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。 玻璃棒轻靠滤纸的三层处； 三靠： 二低： 滤纸破损 液面高于滤纸边缘 承接的烧杯不干净 回归课本----B.水的净化 一、水 5．日常生活中可采用下列物品代替实验室中的 过滤器来过滤液体。如砂石过滤层、活性炭层 、蓬松棉、纱布等。 活性炭既能 ，还可以 。 6．净化水的方法有： 、 、 、 等方法。 若单一操作，相对净化程度由低到高的顺序是 。 滤去液体中的不溶性物质 吸附掉一些溶解的杂质 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 沉淀＜过滤＜吸附＜蒸馏 回归课本----B.水的净化 一、水 7．含有 叫硬水； 叫软水。 ⑴硬水和软水的区分方法： ①加热或长久放置后有水垢产生的水是 水。 ②向水中加肥皂水，泡沫很少的水是 水，有大量泡沫出现的水是 水。 ⑵硬水软化的方法： ①生活中 。 ②实验室里 。 不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 通过将水煮沸或暴晒 用制取蒸馏水的方法 较多可溶性钙、镁化合物的水 硬 软 硬 回归课本----B.水的净化 一、水 练3.为了探究“水的净化”过程，某实验小组从 护城河中取了水样，观察到： A. 水样呈黄色，有异味 B.水样浑浊，有固体小颗粒。 现对水样进行如下处理： ⑴向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去固体