基干微信公众平台开发智能导师系统策划实现.docVIP

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基干微信公众平台开发智能导师系统策划实现

基于微信公众平台开发的智能导师系统的设计实现   摘要:随着这几年新媒体不断地发展,高校的传统教育方式面临巨大的冲击和变革,其中微信在年轻人尤其是在校大学生中使用极为普遍,在微信这一崭新的平台上探索新的教育方式手段是非常有意义的,该文就阐述一个基于微信公众平台实现的智能导师系统实现过程。该系统是基于python+mysql实现系统中核心的自动回复模块,系统可以为高校教育工作者提供一个与学生交流的新教育渠道和方式 关键词:微信公众平台;自动回复;python 中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2015)29-0054-02 Design and Implementation of Intelligent Tutor System Based on Micro Channel Public Platform DU Jian ( Huaruan Software College, Guangzhou University,Guangzhou 510990, China) Abstract:With the continuous development of new media over the years, the University faced a huge impact and change the traditional approach, which app is extremely common among young people, especially college students, in the letter on this new platform to explore new means of education is very significant, this one based on the public platform of intelligent tutoring systems. The system is based on the Python and MySQL system in the core auto reply module, the system can provide educators with a new channels and ways to communicate with students. Key words:webchat;autoReply;python 1 概述 随着各种新媒体的出现和发展,传统的高校教育方式面临巨大的冲击和变革,很多高校教育都设置了辅导员或者班主任对学生进行指导教育,但无论是辅导员还是班主任都存在指导对象众多的情况,尤其是类似笔者所处的民办院校,师生比相对较低,高等教育工作者又需要关心指导到每一个学生,付出的劳动和心血都比较大。随着如同微信等众多新媒体的出现,人与人之间的联系也变得更加的便利和紧密。几乎每一个高校大学生都配有智能手机,如何利用新媒体的优势进行教育方式的改进势在必行。其中微信就是很好的手段,很多高校教育工作者已经使用微信与学生沟通,但是普通的微信账号存在一定缺陷,普通微信账号之间沟通需要互加好友,但由于学生众多,且流动性大,个人的微信需要与每个学生互为好友,不利于工作和生活分开,也不方便管理和沟通,而腾讯公司从2013年始,公众平台进行升级,分为服务号和订阅号两种。个人可以免费申请公众平台的订阅号,这样,每个高校教师和辅导员就可以通过订阅号与学生进行沟通,而学生只需要关注该订阅号就可以获得相应的指导 2 订阅号的管理模式 订阅号的管理提供了网页编辑模式和开发者模式两种 2.1 基于网页的编辑模式 网页编辑模式操作简单,很多使用订阅号进行教育工作的同行大多基于此种模式,在该模式下,管理者可以实现群发功能,用于对学生发送通知,还有自动回复,主要通过关键词规则,设定起来比较繁琐,且不适合太复杂的需求。可以实现自定义菜单,访问者可以通过菜单进行功能的选择,以及投票管理、消息管理、用户管理等基础功能 2.2 开发者模式 网页编辑模式功能比较简单,操作也不够方便,基于此,本文基于编辑模式+开发者模式实现的智能导师系统,而相比编辑模式主要增多了以下几个模块:自动回复模块、数据存储模块、用户管理模块 3 系统模型 用户(包括管理员)通过微信向微信服务器发送消息,在开发者模式下,消息将转发到订阅号指定的应用服务器,应用服务器通过数据管理模块访问数据库,并将从数据库取得的数据转发回微信服务器,微信服务器再给用户进行发送。系统结构如图1所示 3.1 用户管理模块 用户类型分为管理员和普通用户两种。在网页编辑模式

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