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四川省宜宾市一中高2015级2015—2016学年下期英语必修三 语法 动词不定式 教学设计
课题
课时 4 授课班级 考点、知识点 学习目标 掌握的用法 重、难点 学习内容 学生活动
时态
主动态
被动态
一般式
to do
to be done
进行式
完成式
to have been done
完成进行式
不定式的否定形式: ________________
二.动词不定式在句子中充当的成分
动词不定式除了不能单独作谓语外,几乎能担任句子中所有的句子成分。
1.动词不定式作主语
(1)不定式短语在句首作主语
To know oneself is difficult. 人贵有自知之明。
To say is one thing and to do is another. 说是一回事,做又是另一回事。
(2)用it作形式主语
在很多情况下,人们通常用it作为形式上的主语,而把不定式移到谓语之后使句子结构显得平
稳一些。
It is impossible to learn a foreign language without making painstaking effort. 想
不下苦功就能学会外语是不可能的。
It seemed a pity to have wasted so much time. 浪费了这么多时间,真是遗憾。
2.动词不定式作表语 (不定式作表语可以说明主语的具体内容或表示目的)。
His wish is to become an astronaut. 他的愿望是成为一名宇航员。
What he hoped was to be admitted into the university. 他希望能被大学录取。
※ 注意:
有些作表语的不定式,在结构上是主动的,但在意义上却是被动的。
She is to blame. 她应该受到责备。
The house is to let. 此房出租。
The result is not long to see. 结果不久就会看到。
3.动词不定式作宾语
(1)作动词的宾语
①不定式可以充当部分及物动词的宾语。
Father likes to listen to music in silence. 父亲喜欢静静地听音乐。
He prefers to be starved to death rather than beg. 他宁愿饿死也不愿乞讨。
可接不定式作宾语的动词有:
afford, agree ,aim, ask ,attempt, begin , care, choose, continue, decide ,desire , determine, expect ,fail, forget , hate, hope ,intend, manage, mean ,offer, plan ,prefer ,pretend ,promise, refuse, remember, try, want ,wish等
②在feel, find, make, think, consider等动词后,如果宾语带有宾语补足语时,人们常常
用it作形式宾语,而把真实宾语放在宾语补足语之后。
I found it possible to work out the problem without a computer. 我发现有可能不用计算机而解出这道题目。
She made it a rule to get up at five. 她养成了五点起床的习惯。
I feel it a great honor to be invited to speak at the meeting before so many students.我觉得被邀请在会上面对这么多学生发言是一件很光荣的事情。
(2)作介词的宾语
不定式可以作介词but和except的宾语。except, but 之前有动词do作实义动词,则except, but 后一般接不带to的动词不定式,反之则接带to 的动词不定式。
The teacher made no comments except to tell him to work hard. 老师除了叫他努力学习外,未做任何评价。
He had no choice but to sit there as usual. 他没有什么选择,只好像往常一样坐在那儿。
There is nothing we ca
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