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大学生诚信状况调查与研究 　　[摘要]受社会大环境的影响，目前大学生诚信意识令人担忧，伪造贫困身份、考试作弊、论文抄袭等现象频有发生，大学生的诚信意识及诚信观一再受到社会各界的质疑。而诚信是反映一个人道德品质的基本问题，诚信的品格对于个人、社会、国家都具有重要的意义。作为我国特色社会主义事业的建设者和接班人――当代大学生，这一群体的诚信状况及诚信观培育更加值得关注。笔者以所在学校为单位对大学生进行实地调查，了解其诚信现状并提出相应的解决办法 [关键词]大学生 诚信状况 调研 [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2016）12-0114-02 党的十八大提出了“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，分别强调了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个人层面的价值准则，自此，积极培育和践行社会主义核心价值观成为全党、全社会的共同目标。而当代大学生是国家和民族的未来希望，这一群体是否能够培育和践行社会主义核心价值观直接决定着国家和民族的未来命运。其中个人价值准则中的“诚信”应当引起高校思想政治教育者的重点关注。诚信是当代大学生立身处世应具备的道德品质，也是衡量当代大学生是否成为合格人才的重要标准。因此，笔者尝试对当代大学生诚信状况进行调研分析，进一步了解当代大学生诚信意识和诚信观现状 一、大学生诚信状况调查背景介绍 “诚者信也，信者诚也”，这是《说文解字》中对“诚信”的解释。“诚”“信”的互释验证了诚实守信的内在联系，即诚中有信，不诚则不信，信必见其诚。①要求人们在日常生活中能够诚实守信，“言必行、行必果”。②笔者所在单位为培育学生诚信意识，在每栋宿舍楼的进门处设有“诚信驿站”，是一种设立在学生宿舍内部的、由学生自主经营的、无人看管的自选购物“超市”。“诚信驿站”运营已有两年多，由负责经营的学生进行进货、补货等工作，每个“诚信驿站”都放有专门的“投钱盒”，每个月由经营的学生负责统计自主购买的情况，以查盈亏 为进一步了解高校学生诚信意识现状，了解学校学生对于“诚信驿站”运营方式的看法和态度，笔者设计了调研问卷，以在校大学生为研究对象，随机抽取800名不同年级、不同性别的学生进行问卷发放，共回收问卷758份，回收率达94.8%。统计后发现，共有716份问卷全部作答，问卷有效率达89.5%。共包含十个问题： 1.是否认可“诚信驿站”这种经营模式？ 2.是否会经常使用到“诚信驿站”？ 3.当独自购买物品的时候是否存在不付款的或者少付款的现象？如有请说明大概的次数 4.当发生不付款或者少付款情况后，是否会与同学及室友进行分享？请写明原因 5.是否会因为没付款或者少付款而产生愧疚感？ 6.是否出现过因没有零钱而多付款的现象？ 7.学期初，学期中及学期末，哪个时间段不付款或者少付款的现象出现的比较多？ 8.在你经济较拮据的情况下，减少铺货量是否会影响对“诚信驿站”的使用次数？ 9.减少铺货量是否会让你反省是由于自己的没有付款或者少付款而造成“诚信驿站”的亏本，进而减少铺货？ 10.你所认识的同学中是否存在不付款或者少付款的，如有，你是否会受到影响？ 二、大学生诚信状况调研结果分析 笔者对回收的716份有效问卷进行了统计和数据分析，最后，对问卷中的部分关键问题分析整理如下： 通过调查发现，大部分学生对宿舍内设置“诚信驿站”是持肯定态度的，认为“诚信驿站”极大程度地方便了同学们日常生活，仅有少部分同学不置可否或表示反对。约20%的同学曾经出现过不付款或者少付款的现象，在这些同学中，又有近一半以上的同学会受到其他学生的影响。不同年级、不同专业之间，学生们相互熟悉程度并不高，这可能也是造成学生不付款或者少付款现象较多的原因。此外，我们发现大部分不付款和少付款现象都集中于学期末这个阶段。为印证这个想法，笔者又从“诚信驿站”的经营者处得到2014―2015学年收入情况： 2014―2015学年，无论是上学期还是下学期，在学期初，“诚信驿站”都处于大幅盈利状态，这表明我们的学生在学期初的两个月生活费是很充裕的，且有部分学生购买物品时不计较价钱，忽略了应找回的零钱。到了学期中的第三个月左右，我们发现截止此时，“诚信驿站”还是处于盈利或者平衡状态，但是盈利额度明显要小于学期初的两个月。但是，到了学期末的第四及第五月，我们发现“诚信驿站”整体处于亏损状态 分析以上结果，我们可以得出这样的假设：即“诚信驿站”的营收状况整体上反映了大学生的实际生活状态：即学期初，学生普遍生活费较充裕，花钱大多不计小节；到了学期中，此时学费已上缴，学生的生活费整体还算充裕，相比学期初