2017高一物理《功》五一练习及答案.docVIP

阅读材料： 全方位“扫描”功 在 “功”一节的新课中，虽然我们学习了功的要素、计算公式，以及功的正负和功的标量性，但在解决功的实际问题时，还是有一些情景让我们频频错误。可以从下面几个角度来进一步丰富对功的认识，以提高我们求功的能力。 一、求哪个力的功 求功时须首先看清楚是哪一个力的功。物理情景变化了、某一个力做的功变化了，对另一个力的做功不一定会发生影响。 例题1：在图1中，地面粗糙，左图是使拉力F使物体向右前进位移s；如果把拉力F换成推力F（右图），向右的位移相同，则在这两个过程中F的做功是否相同？在这两个过程中，摩擦力做的功、合力做的功是否相同？ 解析：根据功的表达式W=FScosα可知，两个过程中力F的做功都是W=FScosθ，故两次做功相同。 根据摩擦力公式求得：第一次摩擦力的大小为f1=μ(mg-Fsinθ), 第二次摩擦力的大小为f2=μ(mg+Fsinθ), 根据功的表达式W=FScosα可知，第二次摩擦力做的功大。 根据牛顿第二定律可求得：第一次合力的大小为F1=Fcosθ-μ(mg-Fsinθ), 第二次合力的大小为F2=Fcosθ-μ(mg+Fsinθ), 根据功的表达式W=FScosα可知，第一次合做的功大。 可见，在此过程中，力F的做功相同，摩擦力做的功、合力做的功都不同（前者绝对数变大，后者变小），而它们对F做功不构成影响。因此，我们在求功时一定