中职数学教学论文.docVIP

职业学校数学教学之我见 通辽市奈曼旗民族职业中专数学组 颜景宵 【摘要】 本文对知识的衔接；对不同专业制定不同的教学大纲；数学在职高教学中的地位，以及分层次教学和课外辅导等方面，进行了教学方面的浅析。 【关键词】 职高数学 教学 知识 职业教育 专业课 数学是各,在职业学校没有数学做基础，就不会有各类专业知识的学习。如统计原理、算计机电工基础、制图、会计基础等都是离不开数学这门课程，因而，数学在职业学校也是必不可少的一门学科，那么职业学校的数学又如何去教，如何去提高呢？几年来，通过对职业学校数学的教学，进行了一些租钱探索。 职业高中与普通高中在数学课教学中有很大的区别。数学课在普通高中作为也门主科，，学生基础很好，学习兴趣浓。而职业高中数学可作为一门辅导课，是为各类专业课服务的，再加上学生数学基础差大部分学生对数学毫无兴趣，这给教学带来了一定难度，针对这些特点，本人认为做好下列几方面工作。 一、注重数学知识教学的衔接 数学是前后连贯性很紧密的一个知识系统，任何一个知识的漏缺都会给后 续数学课的学习带来不同程度的影响，因此，在教学中善于做好对学过知识的巩固，以缩短初中与高中数学知识距离，顺利进入职高数学的学习。 《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》(2005年11月7日)指出:“根据市场和社会需要，不断更新教