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黄坪镇中小学集体备课教案 教学内容 21、画家与牧童 课时 2课时 主备人 李桂梅 李江美 李洋 教材分析 这篇课文讲的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的事。 教学目标 知识目标 会认13个生字，会写12个生字。 能力目标 正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。 情感目标 懂得要挑战权威，也要谦虚谨慎。 教学重点 1、? 识字教学。 2、? 写字教学。 教学难点 教会孩子懂得要敢于挑战权威，也要谦虚谨慎。 教学准备 教 学 过 程 教 学 内 容 学生活动 补充、 总结 第一课时 一、导入新课。 1、教师写课题“画家”二字写得大一些，“牧童”二字写得小一些。提问：谁知道老师为什么这样写课题？请同学自由发表看法。 2、在大画家与小牧童之间到底发生了一件什么事呢？我们一起到课文中去看看。 二、初读课文，认识生字。 1、? 请小朋友自由读课文，想象课文讲了一件什么事情？ 2、? 请生再次自读课文，标出自然段，用“□”勾出生字。 3、? 认记生字： （1）教师出示生字卡片，学生借助拼音读出生字读音。 （2）学生选择自己喜欢的生字，并为它组词。 （3）学生用自己