安徽省六安市舒城中学2016届高一数学暑假作业5 理.doc

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安徽省六安市舒城中学2016年高一数学暑假作业5 理 第五天 完成日期 月 日 星期 学法指导: 1.会利用对数函数的单调性求最值。 2.会利用对数函数的运算性质求值。 3.会利用数形结合思想方法解题。 一、选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的) 1.设,,,则下列关系中正确的是 ( ) B. C. D. 2.函数的递增区间是 ( ) A. B. C. D. 3.函数在[0,1]上的最大值和最小值之和为,则的值为 ( ) A. B. C. 2 D. 4 4.如果 在上恒有,则实数的取值范围是 ( ) ,1) B.(0, )(1,2) C. (1,2) D. (0, )(2, +) 5.对于,给出下列四个不等式:①; ②;③;④ 其中成立的是 ( ) A.①与③ B.①与④ C.②与③ D.②与④ 6.已知函数 若,则实数x的取值范围 ( ) A. B. C. D. 7.已知函数满足,且∈[-1,1]时,,则与的图象交点的个数是 ( )A.4 B.5 C.6 D.7 8.已知是方程的根,是方程的根,那么的值为 ( ) A.1 B. 2 C. 3 D.4 二、填空题 9.10.求值: . 11.函数,,则 12. 已知函数,若存在实数、、、,满足 ,其中,则的取值范围是 . 三、解答题(应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 13.已知函数 . (1)若 的定义域是,求实数的取值范围; (2)若的值域是,求实数的取值范围。 14.已知函数(). (1)求函数的定义域; (2)讨论函数的单调性. 15.已知函数,点在函数的图象上运动,点在函数的图象上运动,并且满足 (1)求出的解析式. (2)求出使成立的的取值范围. (3)在(2)的范围内求的最小值. 【链接高考】 16.设函数,实数满足,,求的值. 第五天 A 2.C 3.B 4.C 5.D 6.D 7.A 8.C 9. ; 10. 19; 11. -3; 12. . 13.(1)(-4,0);(2) 14.(1)定义域为(-∞,-)) )))),。 4

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