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安徽省六安市舒城中学2016年高一数学暑假作业5 理
第五天 完成日期 月 日 星期
学法指导:
1.会利用对数函数的单调性求最值。
2.会利用对数函数的运算性质求值。
3.会利用数形结合思想方法解题。
一、选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.设,,,则下列关系中正确的是 ( ) B. C. D.
2.函数的递增区间是 ( )
A. B. C. D.
3.函数在[0,1]上的最大值和最小值之和为,则的值为 ( )
A. B. C. 2 D. 4
4.如果 在上恒有,则实数的取值范围是 ( )
,1) B.(0, )(1,2) C. (1,2) D. (0, )(2, +)
5.对于,给出下列四个不等式:①;
②;③;④ 其中成立的是 ( )
A.①与③ B.①与④ C.②与③ D.②与④
6.已知函数 若,则实数x的取值范围 ( )
A. B. C. D.
7.已知函数满足,且∈[-1,1]时,,则与的图象交点的个数是 ( )A.4 B.5 C.6 D.7
8.已知是方程的根,是方程的根,那么的值为 ( )
A.1 B. 2 C. 3 D.4
二、填空题
9.10.求值: .
11.函数,,则
12. 已知函数,若存在实数、、、,满足
,其中,则的取值范围是 .
三、解答题(应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
13.已知函数 .
(1)若 的定义域是,求实数的取值范围;
(2)若的值域是,求实数的取值范围。
14.已知函数().
(1)求函数的定义域;
(2)讨论函数的单调性.
15.已知函数,点在函数的图象上运动,点在函数的图象上运动,并且满足
(1)求出的解析式.
(2)求出使成立的的取值范围.
(3)在(2)的范围内求的最小值.
【链接高考】
16.设函数,实数满足,,求的值.
第五天
A 2.C 3.B 4.C 5.D 6.D 7.A 8.C 9. ; 10. 19; 11. -3;
12. . 13.(1)(-4,0);(2)
14.(1)定义域为(-∞,-))
)))),。
4
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