安徽省六安市舒城中学2016届高一数学暑假作业5 理.doc

安徽省六安市舒城中学2016年高一数学暑假作业5 理 第五天 完成日期 月 日 星期 学法指导： 1.会利用对数函数的单调性求最值。 2.会利用对数函数的运算性质求值。 3.会利用数形结合思想方法解题。 一、选择题（在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的） 1.设，，，则下列关系中正确的是 （ ） B． C． D． 2.函数的递增区间是 （ ） A. B. C. D. 3.函数在[0,1]上的最大值和最小值之和为，则的值为 （ ） A. B. C. 2 D. 4 4.如果 在上恒有，则实数的取值范围是 （ ） ,1) B．(0, )(1,2) C. (1,2) D. (0, )(2, +) 5.对于，给出下列四个不等式：①； ②；③；④ 其中成立的是 （ ） A.①与③ B.①与④ C.②与③ D.②与④ 6.已知函数 若，则实数x的取值范围 （ ） A． B． C． D． 7.已知函数满足，且∈[－1,1]时，，则与的图象交点的个数是 （ ）A．4 B．5 C．6 D．7 8.已知是方程的根，是方程的根，那么的值为 （ ） A．1 B． 2 C． 3 D．4 二、填空题 9.10.求值： . 11.函数，，则 12. 已知函数，若存在实数、、、，满足 ，其中，则的取值范围是 . 三、解答题（应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 13.已知函数 . （1）若 的定义域是，求实数的取值范围； （2）若的值域是，求实数的取值范围。 14.已知函数(). （1）求函数的定义域； （2）讨论函数的单调性. 15．已知函数，点在函数的图象上运动，点在函数的图象上运动，并且满足 （1）求出的解析式． （2）求出使成立的的取值范围． （3）在（2）的范围内求的最小值． 【链接高考】 16.设函数，实数满足，，求的值． 第五天 A 2.C 3.B 4.C 5.D 6.D 7.A 8.C 9. ; 10. 19; 11. -3; 12. . 13.（1）（-4，0）；（2） 14.（1）定义域为（-∞，-）） ）））），。 4