2017届高考二轮复习中等生百日突破专题2.4氧化还原反应教案.docVIP

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  • 2017-05-29 发布于天津
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2017届高考二轮复习中等生百日突破专题2.4氧化还原反应教案

了解氧化还原反应的本质。了解常见的氧化还原反应。掌握常见氧化还原反应的配平和相关计算。 氧化还原反应是高考的高频知识点,和2016年大纲相比,没有变化。2017 一、氧化还原反应基本概念的相互联系 1、理清知识线索:化合价升高→失电子→还原剂→氧化反应→氧化产物,化合价降低→得电子→氧化剂→还原反应→还原产物。 2、明确解题方法和思路、理解概念抓实质,解题应用靠特征,即从氧化还原反应的实质——电子转移,去分析理解有关的概念,而在实际解题过程中,应从分析元素化合价变化这一氧化还原反应的特征入手。 3、注意三点:①氧化还原反应的有关概念较多,因此应注意加深对概念内涵的理解和外延的掌握。 ②在氧化还原反应中,氧化剂和还原剂可以是不同反应物,也可以是同一反应物,氧化产物、还原产物可以是不同产物,也可以是同一种产物。 ③由于有些氧化还原反应中,氧化剂或还原剂并没有全部发生氧化还原反应,因此在求氧化剂或还原 剂的质量或两者的比例时易发生错误。 二、物质氧化性和还原性强弱的比较 氧化性和还原性的强弱只取决于电子得失的难易,而与电子得失的多少无关 1、根据元素在周期表中的位置判断 (1)同主族元素(从上到下)如:; (2)同周期主族元素(从左到右)如; 阳离子的氧化性逐渐增强,阴离子的还原性逐渐减弱2、根据金属活动性顺序判断:; 3、根据氧化还原反应方程式进行判断 在“氧化剂+还原剂===还

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