山东淄博第六中学高三地理 评价类主观题的答题模板复习.docVIP

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  • 2017-05-29 发布于湖北
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山东淄博第六中学高三地理 评价类主观题的答题模板复习.doc

评价类 1. 评价类试题一般有两种情况,第一种是要求直接评价某个地理事物或者现象,包括评价地理事物的影响、区位条件或发展条件。在这类试题的设问中一般有“评价”“影响”“分析利弊”等关键词。第二种是给出限定条件,其设问形式一般是“与××相比,评价其区位优势和不足”“从××方面进行评价”等。 2.常见命题点 (1)评价工农业区位。 (2)评价大型工程(如水库建设、跨流域调水、能源跨区域调配等)带来的影响。 (3)评价河流航运条件。 (4)评价城市化过程带来的深远影响。 (5)评价人口迁移对地理环境的影响。 (6)分析区域发展条件的优劣。 3.答题方法 按照“二分法”进行评价,即分析“有利”与“不利”、“自然”与“人文”。 (1)要求直接评价某个地理事物或现象,包括评价地理事象的影响,区位条件或发展条件等。对此类设问分析时要注意: 一要从有利和不利两个方面来辩证阐述,针对优势和不足进行全面论证;二要从多角度分析利弊。影响类的问题可以从对社会、经济与生态环境等的影响加以分析;而区位问题或发展条件评价类问题,可以从自然条件和社会经济条件两个方面去分析。 (2)给出限定条件,比如“与××相比,评价其优势或者不足”或“从××方面进行评价”。分析这类设问时,要注意审题,抓住限定词,是评价利还是弊,是对比分析还是没有限定,是从哪方面进行评价等,这样就缩小了答题范围。 4.思维切入点(见下表) 题型

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