江苏常州市西夏墅中学2015届高考地理补充练习 大规模的海水运动.docVIP

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  • 2017-05-29 发布于湖北
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江苏常州市西夏墅中学2015届高考地理补充练习 大规模的海水运动.doc

大规模的海水运动 图7为“某海域示意图”,该海域常年盛行西北风,图中序号表示洋流。读图完成12-13题。 12.图中所示可能是 A.北半球中低纬大洋环流 B.北半球中高纬大洋环流 C.南半球中低纬大洋环流 D.南半球中高纬大洋环流 13.该海域 A.①洋流流向为自西向东    B.②洋流起降温减湿作用 C.③洋流的性质属于暖流    D.④洋流利于渔场形成 图6为“水循环过程示意图”。读图完成10~11题。 10.图中②表示水循环的 A.蒸发 B.降水 C. 水汽输送  D.径流 11.下列措施可有效缓解乙地区洪涝灾害的是 A.甲地区兴修水库 B.乙地区植树造林 C.丙地区加固海堤 D.乙地区围湖造田 图9为自然界碳、水物质循环示意图,读图回答13-14题。 [来源:学。科。网] 13. A.① B.② C.③ D.④ 14.有关水循环意义的叙述,正确的是 A.维持了全球水的静态平衡,促进淡水资源的不断更新 B.影响全球气候和生态,并不断塑造着地表形态 C.促使全球各地水资源取之不尽,用之不竭 D.促进不同地区间的能量交换,加剧不同纬度间热量收支不平衡 构建模式图探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图10回答1~2题。 17.如果该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,则 A.环节①参与地表淡水资源的补给 B.环节②是陆地自然带形成的基础 C.环节③与海洋生物分布关系不大 D.环节④的运动距离与下垫面无关 18.如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S线代表纬线,则 A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B.洋流②为西风漂流 C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D.洋流④为赤道逆流 图7 40° ① ② ③ ④ ① ① ① ② ② ③ ③ ③ ④ ④ 图6 图9 图10

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