我们的节日主题宣传教育活动.docVIP

“我们的节日”校园特色节日主题教育活动方案 南阳市宛城区金华乡中心学校中学 “我们的节日”校园特色节日主题教育活动方案 一、指导思想 以传承中华传统节日文化，深化素质教育，活跃校园文化生活，全面提高学生素质修养和创新实践能力为根本宗旨，开展“我们的节日”校园特色节日系列主题教育活动。 二、活动目的 1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等，增强学生民族自豪感，培养美好的道德品质和高尚的思想情操，从传统文化中汲取营养。 2、结合校园文化特色创建和学生培养目标，不断加强对学生全面素养的培养。 三、活动形式 “我们的节日”校园特色节日主题教育活动中的“节日”既涵盖我国民俗中的传统节日，又包括结合学校自主发展与学生身心特点的校园文体艺术特色节日，以及学校特有的德育节日。应结合生本理念，突出生本特点，充分挖掘和整合传统与特色节日中的教育资源，并不断增加新的内涵。把原本单一的、独立的教育活动的点连成线、形成面，最终构建目标明确、主题鲜明的多纬度教育活动体系，用富有特色的活动为学生的身心健康成长搭建平台，促进学校道德文化、书香校园建设，推动学校体育、艺术、科技等教育活动的健康发展，并形成自身鲜明有效的学校主题教育特色。 1.与爱国主义教育相结合。充分利用传统节日的教育契机，加强对青少年学生的思想教育，加深学生对传统节日、重大纪念日内涵的理解；发挥课堂主渠道教育作用，将传统节日、经典文化教育渗透到各学科日常教学中；结合纪念节日开展丰富多彩的教育活动，切实增强学生的爱国主义的情感。 2.与校园文化建设相结合。有效利用学校这一文化阵地，引导学生广泛参与，学习节日文化，搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解各个节日的文化内涵，展示节日收获和感悟。 3.与中华经典诵读相结合。将中华诗词、国学经典文化吟诵系列活动贯穿到各个节日之中，围绕各个节日的文化内涵，设置相关项目，安排专门节目，吸引学生参加，增强对节日的喜爱，加深对中华文化的理解和认同。 4.与社会实践活动相结合。组织动员学生志愿者参与社会实践活动，做好事献爱心，培养他们乐于奉献的情怀。 四、“我们的节日” 教育活动安排表 ? 节日名称 活动主题 活动内容 负责部门 传统节日春节 欢欢喜喜 过大年 1、了解春节的由来和重要习俗 2、传统民俗学习：写春联、剪窗花、送福字 德育处 少先队 传统节日元宵节 提盏花灯 闹元宵 1、了解元宵节民俗知识，参观花灯展 2、传统民俗学习：学做花灯，做元宵 3、开展班级花灯展或灯会摄影展 德育处 少先队 美术组 感恩节 （3月， 节点：学雷锋 纪念日、妇女节） 感念恩情 无私奉献 了解拗九节民俗知识 传统民俗学习：学煮拗九粥 组织到敬老院、孤寡老人家慰问 德育处 少先队 开展“学雷锋”系列活动 开展小小志愿者社会实践活动 德育处 少先队 1、了解母亲的生日、爱好等。 2、为母亲做一件力所能及的事 3、制作感恩卡，表达对母亲的爱 德育处 少先队 美术组 传统节日清明节 传承先烈精神 1、了解清明节民俗知识 2、传统民俗学习：学做清明粿 3、祭扫烈士墓 德育处 少先队 科技节 4月 热爱科学 乐于创新 结合省市“青少年科技创新比赛”开展系列活动 2、科学知识讲座 3、学生科技小发明成果展示 科学组 美术组 信息组 艺术节 5月 艺术之花 开满校园 1、学生社团成果展示 2、艺术节系列活动 音乐组 美术组 儿童节 6月 激情飞扬 欢庆六一 六一表彰活动 艺术节优秀文艺节目汇演 德育处 少先队 音乐组 传统节日端午节 端午情缘 1、端午节民俗知识讲座2、传统民俗学习：编蛋网、包粽子 德育处 少先队 礼仪节 （9月， 节点： 开学、 教师节） 展我风采做文明人 1、礼仪节系列活动 2、“文明礼仪之星”表彰活动 德育处 少先队 读书节 9月 脉脉书香盈满校园 读书节系列活动 书香班级、读书之星评选活动 德育处 少先队 语文组 国庆节 祖国妈妈 我爱你 图片、摄影或绘画展 “祖国祖国我爱你”歌会(小歌手比赛) 美术组 音乐组 传统节日中秋节 月是 故乡明 中秋节民俗知识讲座 传统民俗学习：学做月饼 中华经典诗文朗诵会 德育处 少先队 语文组 体育节 11月 健康运动 快乐成长 1、校园花绳节 2、校运动会 德育处 少先队 体育组 元旦 新年闪耀快乐井大 1、迎新学生社团成果展示 2、新年联欢活动 德育处 少先队 音乐组 五、“我们的节日” 教育活动图片 重阳节手抄报 腊八节图片 中秋节图片 清明节 感恩节志愿者活动 端午节包粽子活动