福建省南安第一中学2015届高三化学二轮专题复习：实验学案1.docVIP

【专题概述】 从历年各省市高考化学实验试题看，有气体参加的实验题占绝大多数。此类试题，能全面考查气体的制取、除杂、干燥、收集、吸气处理等一系列实验技能，同时还能根据所得气体与有关物质的性质进行更为深入的定性、定量考查，新课程高考化学试题还给这类试题注入了具有探究意味的内容。 有气体参加的实验试题，从形式看，可分成装置已连好和待连接（有的还需进行装置选择）两类。从内容看，制备实验、验证实验和探究实验（包括定性探究和定量探究）。 一、解答气体实验的基本思路 二、气体实验的常见考查点 例题：已知某纯碱试样中含有NaCl杂质，为测定试样中纯碱的质量分数，可用下图中的装置进行实验。主要实验步骤如下： ①按图组装仪器，并检查装置的气密性 ②将ag试样放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到 试样溶液 ③称量盛有碱石灰的U型管的质量，得到bg ④从分液漏斗滴入6mol·L－1的硫酸，直到不再产生气体时为止 ⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气 ⑥再次称量盛有碱石灰的U型管的质量，得到cg ⑦重复步骤⑤和⑥的操作，直到U型管的质量基本不变，为dg 请填空和回答问题： （1）在用托盘天平称量样品时，如果天平的指针向左偏转，说明 （2）装置中干燥管B的作用是