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- 2017-05-29 发布于湖北
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Unit Four Wildlife Protection
课程标准中的内容标准:
本单元的中心话题是“野生动物保护”,通过这一话题,学生要学会如何保护野生动物以及从已经灭绝的动物中吸取哪些经验教训从而促进我们保护野生动物的意识。
教学细目:
1、(情感目标)培养学生学习英语的兴趣和热情,树立一种保护野生动物的意识,培养学生爱护动物的习惯。
2、(交际)通过听说学习如何谈论个人的目的与意愿。
3、(词汇)通过阅读、师生互动掌握本单元的教学目的和要求中的词汇。
4、(写作)通过阅读和书面训练,学习并掌握英文建议信的写作方法。
5、(语法)通过书面训练,学习现在进行时的被动语态的运用表达
学习领域与主题 内容及要求 目标层次
人
教
版
修
Unit
Four
Wildlife Protection 理解 掌握 运用 1.1.1. 话题:Wildlife Protection √ 1.1.2功能(通过听和说,能在生活中运用下列英语进行交际):
I’m going to…
I’d like to…
I’d rather not…
I intend to/ plan to…
I’m ready to…
What should you do if you are being followed by a stranger
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