2011-2012高一第二学期生物科教学计划.doc

2011-2012高一第二学期生物科教学计划 科目 生物 制订教师 ?刘世康 任教班级 ?15.16.17.18.19 每周节数 2×6=12 学生情况 简要分析 4班学习习惯好理解能力强，7、8班学生次之，；10班、11班、12班学生上课集中力及理解能力较弱，六个班学生层次差异较大，共性是生物课时少，每周2节，学生对生物科的学习不够重视，没有预习及复习，对上一节学的内容常遗忘，对新知识的学习不能很好衔接 教学目的 要??? 求 1、养成学生及时预习、复习良好的学习习惯，培养学生勤于思考、勇于探索的思维品质 2、落实“双基”，在知识、能力、情感态度价值观方面培养学生 改进教学 具体措施 1、精心备课，根据“最近发展区理论”及“建构主义理论”精心设计问题串启发学生观察思考，自主建构知识 2、采用课件、板书、板图、讲练结合等多种教学手段、方式辅助学生学习 3、关注学生听课状况，督促学生做好听课笔记 4、及时检查学生练习完成情况，耐心解答学生的问题 5、与学生建立民主平等和谐的师生关系，关爱学生，做学生的良师益友 6、加强业务学习及同伴互助，不断提高自己的理论水平、专业素养，并有机应用到教学实践中去 ? 日期 周次 教学内容 备注 2/21～25 1 必修1第5章第4节一、捕获光能的色素和结构 ????????????????? 二、光合作用的原理和应用 ? ?28～3/4