诗经周南桃夭.pptVIP

第二章《诗经》 聆听三千年前华夏先民吟唱 1、《诗经》在我国文学史上是个什么位置？ 2、它一共收录了多少篇诗歌？ ?3．这些诗歌是怎么分类的？ 4.它的表现手法是？ 《关雎》 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 子衿 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。 整体感知 一读：注意字音 二读：注意节奏 三读：注意情感波动 有人说婚姻是恋爱的坟墓，但如果不结，爱情就会死无葬身之地。 古代的婚礼习俗 纳采：属意女方时，请媒人作媒。今称“提亲”。 问名：男方问女方之姓名及生曰时辰。今称“合八字”。 纳吉：遣媒人致赠薄礼。今称“过文定”或“小定”。 纳征：正式送聘礼。今称“过大礼”。 请期：由男家请算命先生择日。今称“择日”。 亲迎：新郎乘礼车，赴女家迎接新娘。 诗经—— 《国风·周南·桃夭》 周南·桃夭 --《诗经》 桃之夭夭，灼灼其华。 之子于归，宜其室家。 桃之夭夭，有蕡其实。 之子于归，宜其家室。 桃之夭夭，其叶蓁蓁。 之子于归，宜其家人。 读完这首诗， 你想到了什么？ 桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。 桃 夭 桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。 桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。 huā fén zhēn 花朵色彩鲜艳如火 花朵怒放 出嫁 和顺、亲善 夫妇 果实肥大 家庭 叶子茂盛 这首诗是做什么用的？ 或者说，这首诗该在什么时候唱？ 既然贺嫁，为什么不直接说，为什么要先写桃花、桃子、桃叶，然后才表达对女子的希望和祝愿呢？ 《桃夭》广为人知 1.“桃之夭夭，灼灼其华”把新娘形容得恰如其分，给人一种照眼欲明的感觉。（形象） 2.不像一般贺婚诗那样，或夸耀男方家世如何显赫，或显示女方陪嫁如何丰盛，而是再三地讲“宜室”、“宜家”，希望女子温顺、和善。 这表现了人们对女子的要求：内外兼修。 1.写花，旨在说美貌重要。 2.写实，旨在说传宗的意义。 3.写叶，旨在说治家的种种。 归 纳 课外拓展 崔护《题都城南庄》 去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去，?桃花依旧笑春风。 “桃花运” “既和周公之礼，又符桃夭之诗”，就出典这儿 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。　　乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。　　桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。　　桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。　　三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。　　及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ 《诗经》内容大致分为六类： 1、祭祖颂歌和周族史诗 2、农事诗 3、燕飨诗??? 4、怨刺诗反映当时的政治黑暗，社会动荡，反映丧乱，针砭时弊.《硕鼠》、《南山》等 5、战争徭役诗 6、婚姻爱情诗??? 作业 背诵《周南·桃夭》，并将它改写为300 字左右的散文。