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- 2017-05-30 发布于四川
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运动潜能 语言认知潜能 自我潜能 生活潜能 艺术潜能 社会潜能 一、发展运动潜能 (一)婴幼儿动作发展的基本规律 1、从整体动作到分化动作 2、从上部动作到下部动作(首尾规律) 3、从中央部分到边缘部分动作(远近规律) 4、从大肌肉动作到小肌肉动作(大小规律) 5、从无意识到有意识的动作 (二)0—3岁体育活动总目标 ① 发展婴幼儿趴、翻身、坐、爬、站、走、跑、钻、攀、跳的全身动作技能 ② 发展婴幼儿抓、握、捏、放、摇、扔、捡、传递、敲击等双手动作技能 ③ 促进动作的平衡、灵活、协调和身体控制能力的发展 ④ 促进机体的生长发育,提高对环境的适应能力 0.5—1岁体育活动目标 能用手抓、握、捏、摇、捡、传递和敲击玩具 能独立翻身和坐稳 能手脚协调地爬行 能拉手或扶物下蹲捡物和站立 能在成人保护下学习走路 能在成人帮助下用手拍、抬脚踢悬挂物 初步获得平衡、协调和身体控制的经验 1—2岁体育活动目标 1、能自如走路、平稳地跑步 2、能自如地蹲下捡大小不同的东西 3、能较快地爬行 4、能绕过和钻过障碍物 5、会举手投物、击物,会滚球、投球
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