2.2除法的初步认识.pptVIP

小学数学二年级下册第二单元 熊猫想请几个朋友到家来做客,它准备了12支竹笋招待大家，想平均放在４个盘子里，每盘放几支？眼看着朋友们就要来了,可熊猫还没有分好,咱们帮帮分他吧! 问：把12支竹笋平均放在4个盘子里，每盘放3支，每盘放得同样 多，是平均分吗？ 认识除号： ÷ 分一分、写一写、读一读：把12根竹笋平均分成2份，平均分成3份，并一一写出除法算式。 总结 这节课我们学习了用除法来解决平均分的问题，还学习了一个新的运输符号÷（除号）， 大家还会读出一个除法算式。例如：12÷2=6 读作：12除以6等于2 大家回家先预习一下课本的第十九页，明天我们再一起来学习除法算式中各个数字的名称！ * 二（7）班 谢 琼 环 1 2 3 一个一个分 0 1 先两个两个分，再一个一个分 0 1 三个三个分 0 1 12 ÷ 2=6（个） 读作：12除以2等于6 12 ÷ 3=4（个） 读作：12除以3等于4 平均分给2个人，每人分（ ）块。 18 ÷3= 6 平均分给3个人，每人分（ ）块。 18 ÷2= 6 平均分给6个人，每人分（ ）块。 18 ÷6= 9 3 *