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诗 词 鉴 赏（二） 表现手法： 修辞、衬托、情景关系、对仗等 意境： 即作者通过丰富的想象，将思想感情与作品的生活图景融为一体而形成的艺术境界，主要和作家的风格有关）可从感情格调上分析（情显，情隐、直白、婉曲）（情胜、景胜） 我们看另几种分析方法： 表现手法分析 （修辞、衬托、情景关系、对仗等）意境分析 （风格） （情胜、景胜） （情显，情隐、直白、婉曲） 鹿 柴 唐·王维 空山不见人，但闻人语响。 返影入深林，复照青苔上。 意象 空山、人语、深林 意境：幽静 表现手法：以动衬静 例题： A、首句写静，二句写动，空山人语，愈见空山之寂。 B、前两句写空山的热闹。一个“响”字使山林鼎沸，境界全出。 C、第三四句描写深林返照，以光亮反衬幽暗。 D、作者把握住空山人语响和深林入返照的一刹那，写出有声的静寂，有光的幽暗，充分显示了作者既是诗人，又是画家兼音乐家的才能。 答案：B 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 A、前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静夜友人来访时的感受。 B、第三句点题。以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。 C、第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。 D、全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写一个孤寂者深夜期客不至的特殊感受，含蓄而有韵味。 反衬 望洞庭 刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色，白银盘里一沙螺。 题君山 雍陶 烟波不动影沉沉，碧色全无翠色深。 疑是水仙梳洗处，一螺青黛镜中心。 景胜 A、刘诗选取了月夜遥望的角度，将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。 B、雍诗从君山的倒影起笔，点出了湖山的色彩，继之又将神话传说融于景物描写之中，使山的秀美形神两谐地呈现在我们眼前。 C、两首诗都巧妙地以“螺”作比，但一首将皓月银辉下的山比成银盘里的青螺，一首将倒映在湖中的山比成仙女青黛色的螺髻。 D、两首诗都将洞庭湖的山水景物写得高旷超俗，使人读后油然而生范仲淹《岳阳楼记》中那种“心旷神怡，宠辱偕忘”的感觉。 寒食寄京师诸弟韦应物 雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。 把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。 A、首句实写客中寒食景色，尾句遥念故园寒食景色，一起一收紧扣诗题。 B、“独”字是“空”字的延伸，又是“想”字的伏笔，“想”由“独”生发，又统辖下句，二字对全诗有穿针引线的作用。 C、第三句居全诗主位，借景抒情，运笔曲折而含蓄。 D、尾句景中见情，透露了作者的归思，表达了对诸弟和故园的思念。 表情直白 总结：这几种分析方法可以称为： 1、形象分析法 2、语言分析法 3、表现手法分析法 4、意境分析法 在此基础上我们才可以进行最后一步，即“鉴赏评价” 注意：和以前所讲方法结合 知人论世法 鉴赏人物形象 A、诗中的诗人形象“我”，一般指抒情主人公，即诗人自己；B、作品中其他人物。 念奴娇 赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。 人 物 形 象 周瑜：小乔初嫁 羽扇纶巾 谈笑间， 樯橹灰飞烟灭 （雄姿英发） 诗人：多情应笑我 早生华发 一樽还酹江月 （人生如梦） 为什么诗人要想到周瑜呢？（对比当中，感叹自我 ） 意境 是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。 孟浩然和杜甫的诗 《临洞庭湖赠张丞相》 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 《登岳阳楼》 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 试从意境上比较两诗。 * 古 诗 鉴 赏（一） 要鉴赏诗歌就应该了解有关诗歌的一些常识，如：古诗的不同传统、风格、流派等。 1、问：诗歌有哪两大传统？各有哪些代表人物（各时期）？特征是什么？ 《诗经》开创了现实主义的传统，曾为汉乐府民歌、建安诗人、杜甫、白居易直至宋元明清的一代又一代诗人所发扬光大。特征：真实地反映现实生活，反映人民的愿望。 《楚辞》开创了浪漫主义的传统，并为李白、李贺、苏轼、辛弃疾、陆游、龚自珍等优秀诗人继承并发扬光大。 特征：善用丰富的想象、夸张、象征等手法，重在抒发主观感情。 ?2、风格是指诗人在选材、塑造形象以及语言运用等方面形成