遗传、变异.pptVIP

遗传方式的判定 * * 1、? 把大肠杆菌在15N的培养基中培养，得到含15N的大肠杆菌，取样在CsCl溶液中离心，在离心管中形成的带，位置较低，称为重带； 2、把大肠杆菌在14N的培养基中培养，得到含14N的大肠杆菌，取样在CsCl溶液中离心，在离心管中形成的带，位置较高，称为轻带； 3、如果将含有15N的大肠杆菌在14N的培养基中培养一代，取样离心，在离心管中形成的带，正好在重带和轻带的中间。称为中带。 DNA半保留复制的验证： 基因载体 性状 显性性状 隐性性状 线粒体 叶绿体 染色体 常染色体 性染色体 X染色体 Y染色体 伴Y遗传 细胞质遗传 常显遗传 常隐遗传 伴X显性遗传 伴X隐性遗传 一、判定显、隐性性状 二、判定基因所在的位置 1. 定义法：具有相对性状的纯合体亲本杂交，子一代表现出来的那个亲本的性状为显性性状，未表现出来的那个亲本的性状为隐性性状。如高茎×矮茎→高茎，则高对矮是显性性状，矮是隐性性状。可用公式表示为A×B→A，A为显性性状、B为隐性性状。 判定显、隐性性状的方法 2. 性状分离法：据“杂合体自交后代出现性状分离”。新出现的性状为隐性性状。如高茎×高茎→高茎、矮茎，则矮茎是隐性性状。可用公式表示为A×A→A、B，B为隐性性状。 注意：在人类遗传系谱图分析时，患者多、连续，最可能判定为为显性遗传，患者少，不连续最可能判定为隐性遗传 1、判定细胞质遗传 1）看控制性状的遗传物质的来源 材料：在越战中，抛尸荒野的数千美国大兵，数十年后通过线粒体中的遗传物质，使遗骸准确地找到了自已的亲人。 材料三：紫茉莉枝叶遗传 绿色或白色或花斑 花斑 绿色 白色 白色 绿色 F1植株 父本枝条♂ 母本枝条♀ 绿色 白色 绿色或白色或花斑 3）看杂交后代的比例 2）看正、反交的子代表现型 传男不传女，最可能是伴Y染色体遗传 2、判定Y染色体遗传 3、判定常染色体遗传与伴X遗传 子代表现型与性别有关----伴X遗传 子代表现型与性别无关------常染色体遗传 不同性别的子代表现型不同----伴X遗传 不同性别的子代表现型相同------常染色体遗传 实验法： 正反交 直接观察 ①细胞质遗传—母系遗传； 思维定式： ②伴Y染色体遗传—父传子； ③判断显隐关系—从后往前看； ④判断其是属于常染色体遗传还是属于伴X染色体遗传； ⑤代入检验假设是否正确。 生物的变异 一．对于生物性状变异的认识 性状改变 环境因素 （不遗传） 遗传物质 （可遗传） 染色体变异 基因突变 基因重组 引发突变的因素 突变的实质 突变的意义 育种的原材料 进化的原材料 染色体结构变异 染色体数目变异 个别染色体增减 染色体组成倍地增减 染色体数目的 变异 染色体变异 染色体结构的 变异 染色体中某一片段的缺失 染色体某一片段的位置颠倒 染色体的某一片段移接到另一 非同源染色体上 个别染色体的增减 染色体组整倍地增减 基因突变的本质 DNA复制 GO 正常进行 正常DNA（遗传） 发生差错 个别碱基对的增添、缺失或改变 基因结构改变 遗传信息改变 遗传性状改变 一定会导致遗传信息改变吗？ （诱变因素有哪些？） 一定会导致遗传性状改变吗？ GO 基因突变、基因重组与染色体变异的比较 返回 发生过程 是否产生新的基因型 是否产生新的基因 显微镜下是否可见 实质 染色体变异 基因突变 基因重组 原有基因的 重新组合 基因结构的 改变 原有基因的 重新组合 不可见 不可见 可见 不产生 产生 不产生 产生 产生 产生 只在减数分裂 DNA复制过程 有丝分裂 减数分裂 相关重点知识梳理1 1、基因变化（包括基因重组、基因突变）是分子水平的微观变化，因而显微镜下是不可见的； 返回 BACK 2、基因突变导致基因结构的改变，因而产生了新的基因，在一个群体中可以使某个基因的基因频率“从无到有”，是生物变异的根本来源，为生物进化的提供最初的原材料。 3、基因重组是原有基因的重新组合，是生物变异的主要来源，是生物多样性的主要原因。 4、自然条件下的基因重组只在减数分裂中可能发生，染色体变异只在分裂时有染色体出现的过程（有丝分裂、减数分裂）中可能发生，基因突变则在DNA分子复制时都可能发生。 难点释疑1 返回 ——染色体组的概念 二倍体生物的配子中形态、大小各不相同的一组染