中考专题复习──在语境中写字.docVIP

中考专题复习──在语境中写字 【典型例题】 ? 例1：根据句中的拼音写出汉字。 ? 黄金海岸，阳光之都，mèi（???）力日照。灯塔广场，风光旖旎，是观海、听涛、看日出的绝妙佳地；九仙山的野生杜鹃，姹紫yān（???）红，山泉飞瀑，清幽佳绝；浮来银杏，龙盘虎踞，冠似华盖，繁阴数亩。生活在这座海滨城市中，你会感到温xīn（?????）舒畅。 ? 解析：这是近年来出现的一道独具特色的考查题，很多地市都采用这种形式来考查基础知识。首先，它将拼音及汉字认读、书写的考查融为一体；其次，将考查置于特定的语境中，让考生阅读文段后在理解的基础上正确填写汉字。只要理解文段，又掌握字词较牢，很容易做出正确答案：魅????嫣????馨 ? 例2：根据要求将句子抄写在方格内，要做到准确、规范、端正、整洁。 ? lǎo?jì??fú?lì?zhìzài qiān lǐ ? ? ? ? ? ? ? ? ? 解析：这是一道典型的考查学生根据拼音规范书写汉字的能力的题，同时还考查学生对古诗的背诵、识记。正确答案：老骥伏枥志在千里 ? 例3：挑选三个词写一段话。 ? 千载难逢???栋梁????踌躇满志????志存高远?????孜孜不倦???沥尽心血 ? 我们今天的中学生恰逢千载难逢的盛世，一定要志存高远，勤奋苦读，成长为国家栋梁之材。 ? 例4：读下面一句话，根据要求写成语： ? 胡锦涛主席说：社会主义和谐社会要在共建中共享，在共享中共建。 ? 写出以“和”字开头的三个成语：?????????????????????????????????????????? ? 解析：这道题考查学生根据要求写成语，既考查了学生的语言积累又考查正确书写汉字的能力。 ? 答案举例：和风细雨???和衷共济???和颜悦色???和盘托出? ? 例5：根据句中画线部分的意义，用适当的词语予以替换： ? 阅读与写作是相互促进，相互补充的。 ? 解析：这道题考查学生在语境中理解词语并准确书写出词语。 ? 答案为：相辅相成。 ? 【要点揭示】 ? 在语境中写字，重在培养学生活学活用知识的能力。纵观近年中考试题，知识基础考查的内容更加贴近学生的实际，在语境中写字考查学生学过的或生活中常用的字，较少考查生僻难写的字，没有偏题、怪题。所引用的语句都出自现当代散文名家名篇，语言优美，文学性较强，让学生在审美愉悦中开心地书写祖国的优美语言文字。学生在平时的语文学习中，一定要多读书、多翻阅工具书，理解、识记字词并能正确书写，夯实语文基础，不断提高语文素养。 ? 【知识结构】 ? 1.理解字义，识记字形。 ? 2.区别形近字。 ? 3.特殊识记常用而又易错字。 ? 4.借助偏旁分类识记。 ? 5.借助形声字的形旁和声旁识记。 ? 【考题预测】 ? 1.根据拼音写出汉字。 ? 2.将富有教育意义的俗语、格言、名言、警句、古诗文名句、歇后语等。抄写在方格内，要做到书写准确、规范、端正、整洁。 ? 3.根据提供的词语，挑选几个写一段语意连贯的话。 ? 4.读下面一句或一段话，根据要求写成语。 ? 5.根据句中画线部分的意义，用适当的词语予以替换。 ? 【跟踪训练】 ? 一、根据句中的拼音写出汉字。 ? 1.石缝间jué（ ?）强的生命，常使我感动得潸然泪下。 ? 2.那不定的风把那无人采撷的种子撒播到海角天yá（?）。 ? 3.愿一切生命不致因飘落在石缝间而怨yì（?）。 ? 4.那一股足以qíng（?）天撼地的生命力，令我肃然起敬。 ? 5.一年之jì（?）在于春，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 ? 6.水藻真绿，把终年zhù（?）蓄的绿色全拿出来。 ? 7.在茫茫太空，月亮离地球有38万公里，真是可望而不可jí（?）。 ? 8.任何不称职或不可救yào（?）的人，都看不见这衣服。 ? 9.百草园中似乎确záo（?）只有一些野草，但那时却是我的乐园。 ? 10.在白驹过隙的弹指一shùn（?），我来到北大已是第三个秋天。 ? 11.在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意àng（?）然，在晨曦的原野中，有笨拙的老牛，才显得纯朴可爱。 ? 12.每一个舞姿都使人zhàn（?）栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 ? 13.当安塞腰鼓jiá（?）然而止的时候，世界出奇的寂静。? ? 14.竹影现出参cī（?）不齐的样子来，亦真亦幻，摇曳生姿。 ? 15.灯光射在五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金bì（?）辉煌的彩霞。? ? 16.在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市shèn（?）楼在召唤。 ? 17.杨利伟驾驶“神舟”五号飞船，凌云御风，áo（?）翔天宇，为国争光。 ? 18.斑羚跳跃技术娴熟。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞dù（?）。 ? 19.马那种轻捷的神情恰好与颈部的美相得益zhāng（?）。 ?