（北京专版）2016高考地理一轮复习 第十三章 区域环境与生态建设讲义.docVIP

第十三章 区域环境与生态建设讲义 第1课时　荒漠化的防治——以我国西北地区为例最新考纲 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施。 名师解读 思维导图 1.识记：荒漠化的概念、形成原因和治理措施。 2.理解：不同地区荒漠化产生的自然原因、人为原因及其防治措施。 3.应用：针对不同区域的荒漠化问题，提出其合理的防治措施。 考点一　荒漠化的含义及形成　[知 识 整 合] 1．认识荒漠化 (1)含义：发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的一种土地退化现象。 (2)主要成因：荒漠化是气候变异等自然因素和人类过度的经济活动相互作用的产物。 (3)主要表现：耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化。 2．干旱为主的自然特征 (1)西北地区的东西差异示意图 植被景观 荒漠 荒漠草原 温带草原 年降水量 50 mm以下←200 mm以下←400 mm以下 土地生产能力 自东向西土地的自然产出和载畜量逐渐减少 (2)西北地区生态环境的脆弱性 (3)导致荒漠化的主要自然因素：气候异常使脆弱的生态环境失衡。 3．荒漠化的人为因素 4．不同历史时期的荒漠化 (1)古代：人们对河流上游地区过度开垦，破坏固沙植被，大部分古绿洲相继被迫放弃。 (2)北方农牧过渡地带大规模移民开垦，人口剧增，迫于生计，农垦规模扩大，直接加剧荒漠化。 (3)现代：迫于人口压力和管理失误，荒漠化趋于严重。 [深 度 思 考] 1．荒漠化的含义及类型 2．自然因素——为荒漠化创造条件 (1)基本条件——气候干旱 西北地区是全球相同纬度降水量最少、干旱程度最严重的地带。干旱是本区域所处的地理位置和地形因素共同作用的结果。如下图： (2)物质条件——地面疏松，为沙质沉积物 →→→ (3)动力条件——大风日数多且集中 接近亚洲高压中心，大风日数多，且集中在冬春干旱的季节，从而为风沙活动创造了有利条件。 (4)重要影响因素——气候异常 本区属于温带大陆性气候，降水、气温的变率大。多雨年有利于抑制风沙活动；少雨年则加速荒漠化进程。 3．人为因素——决定性因素 人为因素 分布区及破坏原因 危害 过度樵采 能源缺乏地区：樵采天然植被作为燃料草药材分布区：采挖药材、发菜增加收入 严重破坏草场，易造成风沙侵蚀 过度放牧 半干旱的草原牧区、干旱的绿洲边缘：为求得短期经济利益，尽可能多地放牧牲畜 加速了草场退化和沙化进程 过度开垦 干旱、半干旱沙质土壤地区：从事农业(种植业)生产 使沙化土地连片发展 水资源利用不当 绿洲：中上游过度利用水资源，导致下游水源短缺，生态恶化灌溉农业区：大水漫灌 次生盐渍化 【方法技巧】　区域生态环境问题成因的分析方法 (1)自然原因：①地形原因(地形类型、地势起伏状况等)；②气候原因(热量条件、降水条件、风力、风向等)；③土壤条件(土壤组成、肥力等)；④植被原因(疏密状况、季节变化等)；⑤河流原因(流量大小、侵蚀强度或沉积强度等)。 (2)人为原因：包括当地农业结构、居民能源消费结构、生产技术、政策导向等。 当然，分析原因并不需要每一方面均展开说明，应有针对性地对某生态问题的有关方面进行分析说明。 [高 考 探 究] (2013·课标Ⅱ，36,22分)阅读图文资料，完成下列要求。 在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群。其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。下图所示区域中，M处发育了规模较小的沙丘群；H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲；河流发源于黄土高原地区。 (1)分析M处附近沙源较丰富的原因。(6分) (2)分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因。(8分) (3)某课外活动小组的同学对M处的沙丘群规模是否会扩大产生了争论，形成了两种不同的观点。选择你支持的一种观点，为其提供论据。(8分) 观点A：M处沙丘群规模会扩大。 观点B：M处沙丘群规模不会扩大。 解析　本题以区域图为背景，考查区域定位能力及自然地理环境的整体性知识，以及综合分析能力。第(1)题，根据题中信息可知，河流发源于黄土高原地区，会带来大量泥沙，枯水季节水位较低河床泥沙裸露，风出风口后，M处附近风力减小会导致风沙沉积。第(2)题，冬春季节我国北方地区盛行西北季风，图中信息显示，河谷走向和风向大体一致，且河谷地形加剧了风势，故冬春季节风力强劲。第(3)题，先表明观点，然后说明支持自己观点的理由。如选择观点A沙丘群会扩大，则要根据题干中介绍的沙丘群形成的条件说明理由，即风和河流带来泥沙导致沙源丰富，河床裸露、风力减小导致泥沙沉积。如选择观点B沙丘群不会扩大，则要说明泥沙来源减少的原因，以及限制沙丘群扩大的因素。 答案　(1)(M处附近的)河流从黄土高原携带大量泥沙，在河边、河床沉积；(河水