把安全握在自己手中.docVIP

《把安全握在自己手中》学习体会 小明星幼儿园 王静 幼儿园安全教育活动的方式 节日教育。中国有很多的传统节日，在给幼儿做节日教育活动时，我们就可以穿插进一些节日安全主题教育。包括，防走失，防跌打磕碰，饮食安全等。比如：端午看划龙舟，靠近水时要注意护栏的安全性；外出人多时，不和大人走散；春节放鞭炮时，到指定地点燃放等等。 事件模拟。模拟一些不安全事件的发生状态，让幼儿学会判断，并作出相应反应。比如：我园曾模拟过地震逃生，教幼儿在危险来临时如何保护自己，并制定出地震紧急预案。 多媒体教学。利用一些多媒体的播放或操作，让幼儿真切的看到一些危险的场景，加强自我保护意识。我园有个小舞台，舞台上一套电脑设备，我们会下载一些火灾等片段进行播放，虽然看起来很可怕，但是因此可以让孩子们意识到其危险性。 区角活动。我园创设的有一些活动区角，孩子们在其中玩耍的时候，会自觉的把生活中的一些常识代入进去，教师多加以引导即可。比如：在娃娃家，有两个小朋友在喂洋娃娃吃饭， 她们会说：哎呀，饭好烫啊。如果孩子会自己处理，教师就不加干涉了，如果孩子还是继续喂饭游戏，那教师就可以提醒，哎呀，娃娃怕烫，要怎么办呢？要不要晾凉些再给娃娃呢？ 2.检查隐患，建立制度 问题一： 我园由于幼儿盥洗室就在厨房旁边，每餐打饭时，端着热汤热饭的教师就在排队等候洗手的幼儿中穿插而行，虽然目前暂时没有发生危险事故，但始终是安全隐患所在，因此，我们教职工在安全例会上提出了解决办法： 后厨按班级提前分好饭菜，打饭教师根据经验摸好盆子温度再出厨房，这样既保证幼儿入口的温度适宜，而且，就算倾洒，也不会造成太大危害。 错峰通过。幼儿按班级依次轮流进入盥洗室，并做到有教师看管指导。等幼儿回到教室后，另一教师再去打饭。 问题二： 由于家长工作性质，很多孩子生病后，不能在家得到很好的照顾，都是直接带药入园，交给老师帮其服用。但，该幼儿的疾病是否有传染性呢？所服药物是否安全合理呢？我们的解决办法是： 生病幼儿须持医院的诊断单入园，确定所患疾病不传染。 必要时，该幼儿可特殊照顾，由园长或保育阿姨单独带领。 建立登记制度，必须有家长签字注明时间，剂量等相关信息。 跟大家分享一下我们园的入园协议书，这其中有不少涉及安全的部分： 小明星幼儿园幼儿入园协议书（摘录） 幼儿入园前，家长带领幼儿到妇幼保健院进行入园体检，并与入学时一并将体检卡上交到幼儿园办公室备案。（杜绝传染类疾病的发生和传播，卫生健康状况同样是安全工作的一部分。） 入园时家长必须详细的把幼儿的健康状况告知园长和带班教师，以便能做好及时的处理工作。如有先天性的遗传疾病（心脏病。癫痫等），食物过敏，药物过敏等。家长如有隐瞒，出现问题后果自负。如发现不符合幼儿入园健康状况要求的，我园有权拒收。（我曾在某公立园工作时，有幼儿中午午睡癫痫发作，因家长不曾告知教师实情，教师完全不知情，并不知如何处理，造成孩子高烧不退，病情加重的现象。所以，教师知情，才可以多加关注） 幼儿每日入园前请家长自检，不准带零食，危险品入园。（这个很有必要） 如果您的孩子需要教师喂药，您必须在药盒上写明孩子姓名，服药时间，服药剂量，并亲自交到带班教师手中，并配合做好登记。（这是根据现实情况添加的） 一律不准给孩子佩戴任何饰物（项链，手链，耳环，玉器等）。（如果只是遗失，还好说，只是经济问题，万一孩子在午睡时吞下呢？） 以上，只是其中的一小部分，安全工作是幼儿园工作的基础部分，只有做好了安全，所有的教育活动才能顺利开展，很多，还需要在工作中不断地发现和完善。