八年级物理《升华和凝华1》课件.pptVIP

动手探究一下 1、实验前，在试管里你观察到什么 ？ 小结： 物质从固态直接变成气态叫升华 升华需要吸热 动手探究一下 1、实验前，在试管里你观察到什么 ？固态的黑色颗粒（碘） 小结： 物质从气态直接变成固态叫凝华 凝华需要放热 总结： 干冰：二氧化碳（CO2）的固体形态特点：容易升华，有致冷作用 舞台烟雾是如何形成的？ 小测验 1、物质从固态_____变成气态叫______。 2、物质从气态_____变成固态叫______。 3、像____和____一样，升华需要_____。 4、像____和____一样，凝华需要_____。 5、下列属于升华现象的是：_______; 下列属于凝华现象的是：_______。 A.春天到了，冰雪消融； B.衣柜里的樟脑球消失了； C.清晨花草上“打霜”； D.锅里的水烧干了； E.玻璃窗上的“冰花”． 1、指出下列现象中哪一种属于凝华现象（ ） A、冬天，室外冰冻的衣服变干了 B、屋顶的瓦上结了一层霜 C、早晨有浓雾 D、洒在室内地上的水干了 2 在舞台上喷洒干冰（固体二氧化碳）可产生“白云”，使舞蹈演员好象在云中飞舞。舞台上的这种“白云”是（　　） A.喷射的真实的烟雾； B.干冰升华吸热使空气液化成的“雾”。　 C.干冰升华形成的二氧化碳； D.干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化成“雾 * * 生活中物理现象 霜是怎样形成的？ 同学们能够解答吗？ 文艺晚会舞台上“白烟滚滚”的现象吗？这种特殊效果是如何产生的？ 四 升华和凝华 放热 放热 吸热 吸热 固态 液态 气态 液化 熔化 汽化 凝固 ? ? 物质能否在固态和气态之间直接发生变化吗? 回顾 固态的黑色颗粒（碘） 2、猜想：把碘加热会 ＿＿＿＿＿＿＿ 4、通过实验你能得到什么结论？ 3、实验过程中，你观察到什么现象？ 紫红色的气体 通过加热，固态的碘直接变成紫红色的气态碘 生活中的一些升华现象 1、樟脑丸过一段时间会变小 2、冰冻的衣服变干 2、 猜想：把碘加热会 ＿＿＿＿＿＿＿ 4、 通过实验你能得到什么结论？ 3、 实验过程中，你观察到什么现象？ 紫红色的气体 通过加热，黑色固态的碘直接变成紫红色的气态碘 5、 过一段时间，再观察试管，看看有什么变化. 紫色的碘蒸气减少，变回成黑色的固态碘 6、 通过观察到的现象，你又能得到什么结论？ 通过放热，紫红色气态的碘直接变成黑色固态的碘 生活中的一些凝华现象 1、北方的冬天，玻璃窗上出现的冰花 2、雾凇的形成 3、霜的形成 固 态 气 态 升华（吸热） 凝华（放热） 1、灯泡为什么会变黑？ 2、黑色的物质是怎么形成的？…… 烧黑的灯泡 看见这只灯泡，你发现 什么了吗？ 探究物理现象 钨丝 钨蒸气 钨的颗粒 ? 固态 固态 气态 升华 凝华 吸热 放热 探究物理现象 生活中常见的物理现象 a.严寒的冬天，一直冰冻的衣服也能晾干。 a b.放在衣厨中的樟脑丸会越变越小，最后消失。 b 冰冻 c.在寒冷的冬天，在玻璃窗的内表面会有冰花。 c 冰花 d.冰棍外表的“白粉” d 白粉 生活中物理现象 水蒸气 凝华 思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？ 内侧 答案是： 小冰晶 在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面会有冰花。 生活中物理现象 “雾凇” 水蒸气 凝华 小冰晶 用途： 人工降雨 舞台烟雾效果 灭火器 为食物保鲜 干冰是固态二氧化碳，用高射炮或飞机在天空中撒下干冰，干冰会升华吸 热，能使云层中的温度急剧下降，从而使云层中的水蒸气遇冷液化成水 滴，或者直接凝华成小冰晶。落到地上便形成雨，使用干冰的目的是通过 它们的升华从周围吸热而达到使云层急剧降温以致降雨的结果。 返 回 干冰升华吸热，使周围的水蒸汽液化成小水珠。 注意：干冰升华成气体，其实是看不见的。我们看到的白烟，其实是水蒸气液化后的小水珠 返 回 直接 直接 升华 凝华 熔化 汽化 吸热 凝固 液化 放热 Ｂ ＣＥ B D