古诗词鉴赏正式版.pptVIP

请说出三句描绘“柳”的诗句。 诗词常识积累 1、律诗每首 句，每句 言或 言，每两句为一联，共分为 联，其中 联和 联要求对仗，双句的最后一个字要求 。 2、绝句每首 句，每句五言或者七言， 句 的最后一个字要求押韵。 8 五 七 四 颔 颈 押韵 四 双 请说出下列称号涉及的诗人 1、诗仙 2、诗圣 3、诗佛 4、诗鬼 5、王孟 6、小李杜 李白 杜甫 王维 李贺 王维、孟浩然 李商隐、杜牧 名句积累 1、请说出两句表达诗人追求理想抱负的诗句。 2、请说出两句表达无私奉献精神的诗句。 请背一首你喜欢的古诗词吧！ ——古诗词阅读鉴赏解题指导 寨郝中学 韩开平 1、明确古诗词鉴赏题的考点及题型 2、把握理解诗歌的方法和解题规律，掌握答题技巧 命题分析 选材： 考点： 题型： 分值： 比较浅显的有定评的课内外精短名作。 赏析内容、把握主旨、赏析手法、品味语言。 主观回答题为主 4分左右 描绘画面题 情感归纳题 哲理概括题 手法分析题 词句品析题 例题1、（2007年滨州）阅读下面这首诗，完成6——7题。 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 6．诗中“ ”一句，将室内外景象联系起来。（2分） 7．“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。（2分） 例题２.（2008年滨州）阅读下面的文字，完成9——22题。 渡 汉 江 宋之问 岭外音书断，经冬复历春。 近乡情更怯，不敢问来人。 注：本诗系作者从被贬之地岭南逃回洛阳，途中汉江时所作。 9．首句中“断”字有什么表达效果？（2分） 10．“近乡情更怯，不敢问来人”表达了诗人怎样的心情？（2分） 内容理解 名句品析 语言品析 情感归纳 （2009年湖北恩施州）欣赏下面一首古诗，回答问题。 观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？为有源头活水来。 （选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级上册） 1．请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。 2．你从第三、四句诗中悟出了什么道理？ 描绘画面 概括哲理 读懂——得分的前提 述明——得分的关键 读懂什么？ 读懂内容、读懂手法、读懂主旨 方法点拨 1、借助题目、作者、背景注释和典故来理解内容，体会主旨 2、利用“意象”，想象画面，把握意境，体会主旨 3、揣摩表现手法及其作用，体会主旨 例题导引 诗 歌 意 象 举 例： 杨柳— 菊花— 莲花— 月光— 秋雨— 鸿雁— 大漠— 红豆— 惜别 高雅 高洁 思念 忧愁 思念 苍凉 相思 古诗词常用表现手法： 1、借景抒情 2、托物言志 3、动静结合 4、虚实相生 5、对比衬托 6、诗中有画 古诗词常用修辞手法 比喻、拟人、夸张、对偶 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 落红不是无情物，化作春泥更护花 月下飞天镜，云生结海楼 吴楚东南坼，乾坤日夜浮 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 大漠孤烟直，长河落日圆。 真题回放 例题1、（2007年滨州）阅读下面这首诗，完成6——7题。 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 6．诗中“ ”一句，将室内外景象联系起来。（2分） 7．“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。（2分） 开轩面场圃 这两句诗近景远景结合，写出了山村优美的田园风光，表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。 表现