如何讲礼貌课件 (2).pptVIP

讲故事;从这个故事中你能得到什么启示？ ; ;学习目标;1、掌握基本的交往礼仪与技能，养成文明礼貌的行为习惯。 2、自觉约束自己的行为，真正成为讲文明，懂礼貌的人。;;长春市第164中学文明礼仪规范 1．学生言行举止要彬彬有礼。重大场合、隆重仪式，如大会发言、上台领颁奖、拜见尊长，鞠躬施礼要达到90度。每天早晨第一次见到老师、客人、长辈要问好。遇到来宾要主动问好。上课要向老师问好敬礼。 2、 上学倡导一律穿校服，仪表大方得体。不花枝招展、怪模怪样，不敞胸露怀，不穿拖鞋和打赤脚，不浓妆艳抹，不戴饰物。不烫发、不染发，不留怪发型。男生不留长发，不剃光头。 3． 出入教室、教学楼不要拥挤，要互相礼让，上下楼梯靠右走。遇见师长、客人，主动让师长先行。在走廊不奔跑追赶，不打闹，不喧哗，不拍球，三人以上不拉横排??遇到同学要热情致意，需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 4． 进入老师办公室要先敲门后进入，出入要轻声慢步。。如果手拿作业或水桶，要用身体侧面推门，不要用脚开门。进入后不要随意翻动桌上物品，听老师和领导讲话，姿势要端正，精神要集中，离开时轻轻地关门。 5． 尊敬老师。不直呼师长姓名，对客人要用准确的称谓。对老师相貌、衣着不应指指点点、评头论足，更不应给老师起外号和讲不礼貌语言。 与老师交谈，态度要诚恳，语调要亲切、温和，不使用反问句。 承认错误时，要先向老师鞠躬。 6． 同学间的交往要使用礼貌用语。相遇要互相问候“你好”或 点头招手；问同学问题，要用谦语“请问”、“打扰你一下”等， 问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题太难，耽 搁了你的时间，谢谢”等。做错事要说“对不起”，如果事情严重， 要向同学道歉；别人向你道歉，应说“没关系”；得到别人帮助要 说“谢谢”。外来客人问事，应热情回答，自己不清楚应表歉意。;;;;什么是弱势群体？;;课堂总结;再见!