关于促胰液素发现的教学设计思路 .docVIP

　　关于促胰液素发现的教学设计思路 [关于促胰液素发现的教学设计思路]关于促胰液素发现的教学设计思路弘毅之士问题的提出：胰腺是怎样得到信息的? 这个问题又可以分为两个小问题，关于促胰液素发现的教学设计思路。 第一小问题：信息由什么途径送到胰腺?我们身体中无非是两条路，一条是信息高速公路，就是遍布全身的神经，传递的是冲动；另一条是实际的交通运输之路，是遍布全身的血液循环，运送的是化学物质。 第二个小问题：引发信息的刺激物是什么?是食物还是胃酸?这个问题不得而知，如果走电路食物和胃酸均可成为刺激物，而如果走血路，则只能考虑胃酸，虽然食物消化的产物可以进入血液，但是食物已经消化再分泌胰液又有何意义? 那就看看胃酸走的是电路还是血路，结果胃酸走血路不通(胃酸直接进血液，无效)。 是电路?(注意这依然是个假设) 演绎：就是反射了。根据反射弧完整性原理，如果反射弧的任何一部分被破坏，反射就不能完成，实验：剔除小肠上的神经，反射应该消失 预计的结果：1、反射消失，结论就是：神经调节2、胰腺分泌，结论有2，一是反射弧没有彻底破坏(实验有问题)，二是走电路的假设不对(假设有问题) 沃泰默取第一点，结果走了老路 贝-斯二人取第二点，认为走血路,但信号物质不是胃酸，而是由胃酸刺激小肠粘膜产生的另一种物质(这是个新假设)，这是条新路，教案《关于促胰液素发现的教学设计思路》(..)。 演绎：如果把该物质提取(或者粗提取)，注入血液，应该能引起胰腺分泌 实验：胃酸刺激--研磨过滤法提取该物质(该方法在叶绿素提取和酶的发现资料分析上都有谈到)--注射--观察现象(实验中要排除神经干扰(离体)) 后面就不用说了 这样以来思路是不是就清楚了。然后是表格比较： 不同的假设--不同的演绎--不同的实验设计--不同的结论 MSN（中国大学网） 关于促胰液素发现的教学设计思路2　　第2篇 关于军训心得体会3篇 　　〖预览〗发布时间：2017-03-31本文目录关于军训心得体会大学生关于军训的心得体会关于军训心得体会的范文_　　一眨眼军训结束了，过程中的酸甜苦辣也就这么落下帷幕。离别时才发现我是多么地不舍，耳边还回荡着那整齐洪亮的口号声，脑海里还浮现着教官训练我们时的情景。心中的千言万语离别时化为了教官，再见!在我口中吐出，滑过脸颊的泪水充满了不舍与感激。我怀着对军营的不舍与对教官的感激踏上了归途。　　军训期中，我认识了知趣相投的同学们，认识了看起来很威严实际很风趣的教官们，回想起来一切都是那么的美好。　　心目中的军训是充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏曲;心目中的军训更是无常地响起那集合的口哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与自信心拥抱了我向往已久的军训生活。我满怀信心地开始了真正的训练，这也是我第一次与军人接触。军训第一天，教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟，在平常是一个很短的时间，可那时，烈日当头，十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳火辣辣地炙烤着大地，脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，汗水从每一个毛孔中争先恐后地挤出来。时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板痛，头冒汗，我真想坐下马上ldq……关于促胰液素发现的教学设计思路3　　第3篇 关于犬类整治活动总结 　　〖预览〗关于犬类整治活动总结根据《南京市人民政府关于开展犬类管理专项行动的工作意见》精神，在区政府和分局党委的领导下，市局开展了为期一个月的集中整治行动，红山地区积极响应市委、区政府的号召，会同城-管部门、工商部门、卫生局、房产局在辖区开展对观赏犬登记，对烈性犬一律不得在社区内饲养的宣传管理。一、加强领导、明确职责秋季是犬袭击人事件的多发季节，进入冬季由红山街道牵头成立犬类管理专项行动小组，负责各部门的协调工作：居委会负责掌握社区养犬人的基本信息，与社区民-警一同建立犬主与饲养犬台帐，为查处违章养犬提供数据；派出所负责熟悉运用有关犬类管理方面的法律、规章，查处违法违章养犬；市容部门负责对街面流浪犬进行清理收治，对街面犬便进行清扫；农办、卫生部门负责对饲养犬进行狂犬疫情的监控监测，提供红山地区狂犬疫苗注射率；工商部门负责对犬类养殖、犬类用品商店及庞物医院进行监督管理，严格审批制度，控制红山地区犬类养殖、销售的数量。二、广泛宣传、突出重点（一）、宣传发动阶段（12月7日至12月20日）。专门由社区居委会、民-警组织治安联防力量、治安积极分子走街串户，或上门散发《致养犬人的一封信》宣传单，并在楼栋口张贴《关于加强犬类管理的公告》。派出所先期在所组织全体民-警学习《南京市犬类管理办法》（市政府第202号令），及《治安管理处罚法》第75……关于促胰液素发现的教学设计思路4　　第4篇 关于理财的