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- 2017-05-30 发布于湖北
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首批宜昌名师工作室简介精要
首批宜昌名师工作室简介
陈琼工作室
学段学科:小学语文
工作室地点:宜昌市西陵区铁路坝小学
主持人简介:陈琼,女,46岁,本科学历,中学高级,铁路坝小学语文教师、班主任。
1989专科毕业于宜昌师专中文系,2002年本科毕业于武汉大学基础教育系。
在教育教学中,倡导“学为第一,教助学成”教育理念,坚持教学改革,注重小组合作学习的指导,主张学生主动获取知识,注重学生创新能力的培养,课堂教学采用小组合作的形式,发展学生能力,激发学生合作意识、探究精神,促进学生的可持续发展。
作为学科带头人,承担着培养青年老师的任务,多次担任新老师的指导老师,每遇到一种新的课文类型,便主动为新老师上示范课,经常与老师们在一块儿开展教研活动,互相听课、评课。新老师很快成为学校的骨干,多人获得区“教学能手”、“优秀党员”、“西陵名师”光荣称号等。
参与湖北教育出版社《作文梦工厂》、《金牌教案》编写,主持《个性化作文研究》等省市级课题研究,发表《让课堂充满生机与活力》等论文10余篇。曾参加省教育厅举办的“农村教师素质提高工程”培训活动,承担教学论课程教学工作,介绍语文教学及班主任工作经验。
2001年9月,被授予“全国优秀教师”光荣称号;同年10月,被选送到南京参加“国家级小学语文骨干教师”培训。2003年,湖北省教育系统教书育人先进个人。2004年5月,被授予“湖北省劳动模范称号”;同年9月,被评为“省级骨干教师”。2005年9月,被评为“湖北名师”。2008年9月,被评为西陵名师。两次被评为宜昌市优秀共产党员、西陵区拔尖人才。
工作室设想:工作室将以课堂教学改革研究、课题研究、网络研讨为主要形式开展活动,努力打造引领全市小学语文学科发展的高素质名师工作团队,整体提升语文学科教师队伍的教育教学水平和教科研能力,推动宜昌教育又好又快发展。
杨忠芬工作室
学段学科:小学数学
工作室地点:当阳市太子桥小学
主持人简介:杨忠芬,女,45岁,大专,小学高级,当阳市太子桥小学数学教师。
1992年毕业于宜昌教育学院汉语言文学专业,现在湖北省第二师范学院汉语言文学专业本科在职学习。
在教育教学中,倡导“面向全体,因材施教,赏识教育”的理念。坚持愉悦学习,培养学生学习数学的兴趣,达到“愿学”之目的;注重学法引导和思维训练,教给学生学习数学的方法,“授之于渔”达到“会学”的目的,实现最好的教学效果。
参加中央电教馆“十五”教育技术研究课题《利用多种媒体培养学生创新精神和创新能力之研究》,获省优秀成果一等奖。参加省“信息技术与小学语文、数学教学的有效整合研究”课题《数的运算教学的有效研究》,顺利通过结题鉴定。多篇论文在省核心期刊《中小学实验与装备》和《湖北教育》上发表。案例《较复杂的分数乘除法应用题》被小学电教教案及评析收录作为中师生教材使用。2011年,在宜昌市专家巡回讲学团当阳站为全市数学教师作《在操作中感悟、在体验中建构》专题讲座。参加全国优质课竞赛获二等奖,指导10多名教师在省、宜昌市、当阳市优质课、示范课竞赛中获奖,所辅导的教师有4名已经成长为“当阳市数学学科带头人”。
2009年被评为当阳市“师德标兵”、“当阳市学科带头人”;2010年被评为“宜昌市小学数学优秀教师”;2012年荣获“湖北名师”称号;2013年被评为省“学生最喜爱的老师”、“当阳市五一劳模”。
工作室设想:名师工作室将成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。在深化基础教育课程改革及教育教学实践和研究中,既起到示范、指导、辐射作用,又成为青年教师成长的摇篮。一是立足课堂教学研究。以新课程背景下的小学数学课堂教学为基点,从教学设计、教学的组织与实施、作业布置与批改、学生学习诊断、过程性评价、考试命题研究、教学基本功等方面不断优化工作室成员的课堂教学理念和行为,提升实施新课程的执行力,有效提高课堂教学质量。通过不断实践,自我反思,大胆尝试不同的教学方式,敢于试验与创新,初步形成工作室成员自己的教育理念和教学风格。二是培养小学数学学科骨干教师。工作室将发挥先行研究、交流探讨、经验传播等作用,实现优质资源共享,帮助数学教师解决教与学过程中遇到的问题,以及开展教育教学重点问题的研究。为热爱小学数学学科教学、乐于研究、期待专业成长的成员提供学习、研讨和发展的平台,为当阳市培养数学学科骨干教师,让更多的老师成为为人师表的楷模、课堂教学的能手、教学改革的闯将、教育科研的先锋。三是发挥辐射作用。通过团队成员“师带徒”的方式,积极发展工作室的外围成员,引领外围成员所在学校的数学教师整体素质的提高,起到辐射。努力提升工作室成员对教学工作的管理、策划、实施的能力,
刘四方工作室
学段学科:初中化学
工作室地点:宜昌市教育科学研究院
主持人简介:刘四方,男,46岁,理科学士,中学高级,宜昌市教育科学研
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