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7B Unit6 Welcome to the unit 把我的午饭拿来。 你必须说“请”。你应该更礼貌。 宠物可以是很棒的朋友，但是 它们需要更多的关心和关注。 7年级1班的学生正在了解不同 的宠物及怎样照顾它们。 你的英语老师让你为宠物周做一次 关于你最喜欢的宠物介绍。 学生们拍了一些他们宠物的照片。 学生们正在讨论他们为什么喜欢他们 的宠物。 把理由和动物搭配起来。 我喜欢我的鹦鹉因为它会唱歌。 我想教它说话。 我喜欢看它游来游去。 她睡在我的膝盖上。 它很小，很柔软，我可以把它 拿在我的手里。 13．我可以喂她胡萝卜，且我喜欢她的长耳朵。 14. 我能在公园里和他玩。 Reading 我的狗是最聪明的动物。 他不只是追球和抓球。 他把眼睛睁得大大的，当我藏起来时， 他就找我。 他耍精彩的把戏。 他用树枝给我搭帐篷。 我要一直照顾他直至终老。 她不需要床。 她不惹什么麻烦。 我们不用喂她很多事物。 她只是吐泡泡。 猫睡在任何地方。 她和你的连衣裙睡一起。 她们不在乎。 一些在诗里的词押韵。 “棍棒”和“把戏”押韵。 当她饿时她喵喵叫。 她很懒且不会玩把戏。 他经常追猫和鸟。 有时，他发出很多噪音。 当有人按门铃时他就叫。 他们认为他可能会咬他们。 他做令人惊奇的事情。 他会追赶球，还会做其他的事情。 它不喵喵的叫。 它们睡在椅子上。 它们睡在钢琴顶部。 它们睡在窗子边缘。 它们睡在开着的抽屉里。 它们睡在空鞋子里。 它们睡在人们的膝盖上。 它们睡在硬纸板盒子里。 它们睡在衣柜里。 Vocabulary 帮他们给动物的不同部分贴上标签。 然而，她的电脑出了故障，有些词丢了。 她有一条黑白相间的尾巴。 当她累了的时候，她就睡在手扶椅上。 她常躲在碗橱里。 他的蓝绿相间的羽毛在阳光下看起来如此美丽。 他学习重复我说的话。 当我回家时，他对我说：‘你好！’ 当他饿的时候，他总是敲笼子门。 当他吃饱了，他就高兴的唱起来。 Grammar 1.不要吓那只猫 2.清理鱼缸 3.给狗刷毛 4，遛狗 5．不要给它鱼骨头 6.不要拉它的尾巴 7.给它洗个淋浴 8.保持她暖和 9.你每天应该和你的宠物玩一段时间 10．你应该一周清理鱼缸三次 11.你不应该在桌边喂狗。 12.你不应该把你的宠物单独留在家太长时间。 13.你禁止给你的宠物喂太多的食物。 14.如果你想要他们健康，一天一次带它们在公园散步时必要的。 15.如果你有一只兔子，每天清理它的笼子是一个好主意。 16.狗喜欢许多锻炼。 17.你可以发现在我们的公寓遍地都是它的毛。 18.昨天我买了一只鹦鹉，但我现在不知道怎样照顾它。 19.我不知道要买什么种类的宠物。 20.我整天都很忙 21.你应该买一本关于照顾鸟的正确方法的书 22.你应该买一个好的猫刷子。 Integrated skills 1.你不应该把你的扇尾金鱼放在太阳底下 2．扇尾金鱼是很容易照顾的。 3,你应该每周换水 4.你应该确信这个水既不是太冷也不是太热。 5.你应该放一些石头在鱼缸的底部。 6.不要把它从水中拿出来是重要的。 7.我们听了一个关于扇尾金鱼的报告 8.我们学到了关于它们怎样生活和怎样照顾它们 9.缸里的水必须是干净的。 10.扇尾金鱼与其他金鱼不同吗？ 11.扇尾金鱼看起来有点不一样。 12.Hobo总是捉弄Eddie 13.我的狗是所有动物中最聪明的 Main task Checkout 1.那只猫属于我爷爷 2.我们从不吓它或者拉它的耳朵。 3,它经常吃罐头里的猫食 4.如果它不睡觉，它玩球和线 5.她从不担心，因为我们把她照顾很好。 6.不要追那只鸟。 7.你必须把你的狗栓在链子上。 8.那个告示牌说“所有的狗都必须用链子拴住。” 9.我移动地非常缓慢。 Welcome to the unit Bring me my lunch. / Bring my lunch to me. You must say ‘please’. You should be more polite. Pets can be great friends, but they need special care and attention. The Class 1, Grade 7 students are learning about different pets and how to take care of them. Your English teacher asks you to do a p