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思考: 1.生命系统分为那几个层次?它们从小到大的排列顺序是什么? 2.请你回忆除种群和群落外其他几个层次的生命系统的概念? 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 结构层次 概念? 举例 细胞 组织 器官 ? 系统 ? 个体 ? 细胞是生物体结构和功能的基本单位 由形态相似,结构、功能相同的细胞和 细胞间质联合在一起 不同的组织按照一定的次序结合在一起 能够共同完成一种或几种生理功能的 多个器官按照一定的次序组合在一起 由各种器官或系统协调配合共同完成 复杂的生命活动的生物。单细胞生物 物由一个细胞构成生物体。 心肌细胞? 心肌组织? 心脏 血液 循环系统 龟 结构层次 概念 举例 种群 群落? 生态系统 生物圈 ? 能不能相互交配 在一定的区域内,具有直接或间 接关系的同种生物的所有个体 在一定区域内,相互之间具有直 接或间接关系的所有种群的总和 生物群落与它的无机环境相互作 用而形成的统一整体 由地球上所有的生物和这些生物 生活的无机环境的总称 该区域内同 种龟的所有 个体 该区域内龟 和其他所有 生物的种群 龟生活的水 生生态系统 地球上只有 一个生物圈 比如捕食关系、竞争关系 种群 群落 生态 系统 无机环境 细胞 生物 生命系统的层次 草履虫 松树 人 细胞(个体)→种群→群落→生态系统→生物圈 细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 细胞→组织→器官→ 系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、一个分子或一个原子是不是生命系统,为什么? 不是,生命系统能完成一定的生命活动,而一个分子或原子不能完成生命活动 1、生命系统的各个层次中,能完整表现出生命活动的最小层次是哪一个? 3、请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例,列出生命系统的不同层次。 松树: 叶肉细胞—叶肉组织—叶片(器官)—松树(个体)—松林(种 群) —群落—生态系统—生物圈 草履虫: 细胞(个体)—草履虫种群—群落—生态系统—生物圈 (没有系统) (没有组织、器官、系统) 讨论 1.如果把图1-1中的龟换成人,图中其他各层次的组成会不会发生变化?如果换成一棵松树、一只草履虫,又将怎样? 人: 心肌细胞—心肌组织—心脏(器官)—血液循环系统(系统)—个体—种 群—群落—生态系统—生物圈 细胞是地球上最基本(小)的生命系统 总结:由上可知,构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性。从最小的细胞开始,到最大的系统--生物圈,尽管生命系统复杂多样,大小不同,但它们层层相依,紧密联系,都离不开细胞这一最基本的生命系统。 一、生命活动离不开细胞 二、生命系统的结构层次 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 细胞:细胞是生物体的结构和功能的基本单位。 第一章 第1节 从生物圈到细胞 第一章 第1节 从生物圈到细胞 一、生命活动离不开细胞 非细胞形态生物: SARS病毒 HIV病毒 生活、繁殖 繁殖 细胞形态生物: 单细胞生物: 多细胞生物: 草履虫 人 运动、繁殖 生殖、发育 缩手反射 生物的生命活动离不开细胞 二、生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 练习: 1.下列哪个选项均属于生命系统范畴( ) ①水分子 ②石头 ③迁徙中的一群大雁 ④变形虫 ⑤病毒 ⑥生物圈 ⑦恐龙化石 ⑧蛋白质 ⑨跳动的心脏 ⑩运输营养的筛管 A.①③⑥⑧⑨ B.②④⑥⑦⑩ C.⑤⑥⑦⑧⑩ D.③④⑥⑨⑩ D 2.菜市场上有新鲜的白菜、萝卜、菠菜,活的鸡、猪以及附在上面的细菌等生物,它们属于哪个系统( ) A.种群 B.群落 C.生态系统 D.以上都不是 D 3. 请就下面的实例,指出所属生命系统中相应的结构层次 血液( ) 牙齿( ) 神经元( ) 水塘中的一群鲫鱼( ) 地球上的所有生物( ) 一棵树( ) 心脏、血管和血液( ) 一座城市( ) 结缔组织 器官 细胞 种群 群落
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