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- 2017-05-30 发布于湖北
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急诊急救专科培训收获(2013年3-5月)创新
参加2016年急诊急救专科培训班有感 没有任何一个职业能像护士职业这样 集人类心灵之美与行为之善 与双手之巧与意态之柔于一体 并让它们得到最充分的展现 --南丁格尔 护士要有一双愿意工作的手和一颗 善良的心 分享提纲 一般情况 培训目标 培训方式 培训内容 培训收获 什么是EMSS? 急诊医疗服务体系 Emergency Medical Service System,简称EMSS 培训目标 巩固急诊护士的专科护理岗位培训,完善急救护理服务标准及规范,促进急救护理质量的持续改进,不断提高急救护理服务水平。 进一步深化“以病人为中心”的服务理念,为患者提供全面、全程、专业、人性化的急救护理服务。 提高急诊护理质量,丰富急诊护理内涵 。 提高医疗护理服务的连续性、协调性、整体性,面向社会提供统一、精简、高效的急救服务。 培训方式一个月理论学习和一个月临床实践 此次培训室理论联系实际,一个月理论学习和一个月临床实践。实践时在抢救室、EICU各呆两周,均由护师以上高年资护士带教,有临床实践记录,每个学员管1-2个病人。结束前考核,考核合格签发专科证。 培训内容 第一章、急诊医学与急救护理概论 第二章、急诊分诊 第三章、常见危重症的急救护理 第四章、环境及理化因素所致疾病 第五章、创伤患者的急救护理 第六章、器官衰竭患者的急救护理 第七章、急诊重症患者的监护技术 第八章、急诊科感染的管理 第九章、急危重患者的心理特点与护理干预 第十章、突发事件的应对 培训收获 在这次培训过程中,我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解,认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔,领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献,同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。急诊是个需要不断学习和乐于付出的专业,选择这个专业,既需要勇气,也需要底气,既需要体力,更需要智力。不管怎么说,既然选择了它,就要坚定做好它。 临床实践收获 她们的理念非常前沿,非常人性,待人热情诚恳,讲课诙谐幽默,把枯燥的创伤和CPR用生动风趣的语言,深入浅出地诠释得明明白白,让我们在欢快轻松的气氛中掌握了先进的科学理念和技能。同时又向我们介绍了沟通的技巧,让我们了解原来同一件事情可以用很多种方法解决,从而得到截然不同的结果。原来病人对我们的投诉,可以促进我们的工作更加完善,更加完美,我们不应该抵触病人的不满意,而应该感激病人对我们的挑剔,不断改进优化流程,从而使我们的护理工作系统更加科学,更加合理。 对一附院护理的印象 后勤保证强大,病人外出检查、转科几乎不要护理太多的干预。 信息软件设计合理、科学,计费系统随医嘱自动生成,极大地避免了计费中的少计、漏记,减轻了办公护士的工作量;护理病历电子化,腕带系统扫描化,极大的减少了护士用于各类查对、签字、抄写各类卡片等所用的时间,最大限度地将护士还给病人。 此次培训让我真正懂得了一个急诊护士应该做到的就是: 知道急诊医疗服务体系(Emergency Medical Service System,简称EMSS):就是及时将医疗措施送到急、危、重、伤病人的身边,进行现场初步急救,然后安全护送病人到就近的医院急诊室进一步治疗,少数危重病人需立即手术或送入监护病房或专科病室救治。这一体系包括院前急救中心站、医院急诊科和加强监护病室或专科病房,它们既有独立的职责和任务,又相互紧密联系,是一个有严密组织和统一指挥的急救网。 知道急诊护士的任务: 1、配合医生为急性疾病提供初诊与处置。 2、为院前EMSS提供医疗参与。 3、为意外事故提供救援计划。 4、监控传染病、做好疫情报告。 5、为公众提供急救医学护理常识 。 6、为急救医学护理教育和危重症抢救进行。基础与临床的护理研究。 7、为预防保健提出建议与咨询。 8、参与有关交通、劳动安全防范护理工作。 掌握以下急救医学危重病的护理: ⑴心跳呼吸骤停 ⑵各种类型休克 ⑶急性肺损伤/急性呼吸窘迫综合征(ALI/ARDS) ⑷急性冠脉综合征 ⑸急性心力衰竭 ⑹严重心律失常 ⑺高血压危象 ⑻急性肾功能不全或衰竭 ⑼重症胰腺炎 ⑽消化道大出血 ⑾严重创伤、多发伤 ⑿重症哮喘 ⒀重大、高危手术 ⒁水电解质、酸碱平衡紊乱 ⒂内分泌危象 ⒃脓毒症 ⒄急性中毒 ⒅MODS/MOF ⒆溺水、电击伤 ⒇其他需入住ICU的患者如器官移植等。 多器官功能障碍综合症(MODS)多器官功能衰竭(M
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