弘扬与培育民族精神是高校重要使命.docVIP

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弘扬与培育民族精神是高校重要使命

弘扬和培育民族精神是高校的重要使命   摘 要:作为国民教育的重要组成部分,高等学校应当充分认识民族精神教育的重要性。高校必须明确把弘扬和培育民族精神作为自己的重要历史使命,加强教育引导,重视社会实践,强化环境熏陶,着力构建民族精神教育的完整实施体系 关键词:高校;民族精神;教育 中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2015)34-0181-02 习近平指出:“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。”[1]高等学校作为开展人才培养、科学研究和社会服务的多功能社会机构,其根本任务就是立德树人,使大学生成为德智体美等方面全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。因此作为国民教育的重要一环,作为社会主义核心价值体系的精髓,高等学校无疑应该有力担负起弘扬和培育民族精神的重任 一、高校弘扬和培育民族精神的重要性 民族精神是一个民族在长期共同的社会生活和实践中形成的独特、稳固、持久而又强烈的民族意识和品格。它是一个民族赖以生存和发展的精神支撑和精神动力,集中体现着这个民族文化的根脉,或者说是民族文化的核心和灵魂。当前,面对国内外形势的深刻变化,站在中华民族的前途和社会主义中国的命运的高度,高举民族精神的伟大旗帜具有极其重要的意义。弘扬和培育民族精神,可以增强民族向心力和凝聚力,激发全民族的进取精神和创业精神,提高国家的软实力;弘扬和培育民族精神,可以提高全民族的思想道德和科学文化水平,造就更广大的高素质的具有开拓精神的国民;弘扬和培育民族精神,是大力推进中国特色社会主义事业,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的必然要求 作为整个文化建设基础的教育,在延续民族血脉、发扬民族文化、凝聚民族精神中有着重要地位。对高等学校而言,弘扬和培育民族精神显得尤为重要 首先,我国高校是传播、承继中华民族优秀传统文化的生力军。高校有数量众多的研究机构和教学机构,有收藏丰富的文化典籍,有享誉海内外的知名专家学者,在民族优秀文化的研究和传播中担当重要角色。这不仅表现在对校内学生的直接灌输、教育和熏染上,还表现在对校外普罗大众的引导、示范和辐射上。民族文化在校园内外的生发和传承,必然使民族精神得以彰扬和拓展 其次,高校是新知识、新技术、新理论、新思想、新精神的重要摇篮。高校历来精英荟萃,八方思想汇聚,有相对宽松的学术环境,有十分丰厚的文化底蕴。它是孕育真理的思想熔炉、科技创新的发祥地、经济发展的动力源和社会潮流的助推器。作为引导社会前行的精神家园,弘扬传统的优秀民族精神离不开高校,培育新的先进的民族精神即时代精神同样离不开高校。由于高校在中国社会的特殊位置,它较早认可了西方民主、自由、平等、开放、竞争等现代文明观念。今后它依然会吸纳和融会西方乃至全人类民族精神的精华,来为中华民族精神增光添彩。高校还可发挥自身优势,对全社会弘扬和培育民族精神的实践及经验加以总结和研究,揭示其规律和特点,必然会有力推动民族精神的丰富和发展 第三,高校是着眼于人的全面发展,培养人才的重要基地。广大青年特别是大学生是弘扬和培育民族精神的主力军。统计表明,2014年我国各类高校在校学生已达2 468万。当代大学生承载着祖国赋予的伟大使命,寄托着中华民族的希望和未来。大学培养出的人才不应当只具有能谋得饭碗、求得生存的一技之长,而应当头脑开放、视野宽广、胸襟博大、身心健康,是全面发展的人。关心国家的未来和民族的命运,对伟大祖国和中华民族有强烈的认同感、归属感和自豪感,是当代大学生思想道德方面必备的重要素质。因此,在大学生中弘扬民族传统,培育升华民族精神,是各类高校义不容辞的责任 二、高校弘扬和培育民族精神的主要路径 在充分认识弘扬和培育民族精神重要性的基础上,高校必须把大力进行民族精神教育作为学校的重要目标和任务,从以下三个方面入手,采取有效措施,着力构建弘扬和培育民族精神的完整实施体系 一是加强教育引导。党和国家近年来相继颁布了《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》等文件,各类高校必须认真贯彻执行。高校要发挥多年来德育和思想政治教育工作的传统和优势,把民族精神教育纳入德育和思想政治教育工作之中,扎扎实实推进素质教育。各校应从校内外实际出发,制定民族精神教育的具体实施办法,以在实际工作中做到有章可依。思想政治理论课是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地,应在其中增加民族精神教育的内容,或以开设专题讲座的形式,或纳入“形势与政策”课,对学生系统地进行民族精神教育 课堂教学是培育民族精神的基本途径。各专业教学应根据自身实际和特点,因材施教,

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