物化综合卷一.doc

物化综合卷一 考试时间：90分钟，满分：100分 化学部分 一．选择题（）1．在实际生活中，下列说法正确的是（　　） ．食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式：C6H13NO2），下列有关亮氨酸的说法错误的是（　　） ．如图分别是二氧化碳的制取、干燥收集和性质检验的装置图其中错误的是（　　） A．B．C．D． 在一定条件下，甲、乙、丙、丁在某密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，正确的说法是（　　） ．日常生活中有很多问题都涉及化学知识，下列说法正确的是（　　） 　C．废弃的塑料会造成“白色污染”，应就地焚烧 　D．为了使灯泡经久耐用，可在灯泡中填充氮气 6．向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图1所示，如图2表示甲、乙两物质的溶解度曲线下列说法中正确的是（　　善于梳理科学知识，能使你头脑更聪明以下不完全正确的一组是（　　） A 物质与微观构成 B B物质鉴别 金属铜﹣由Cu原子构成 氧气﹣由氧分子构成 氯化钠﹣由Na+和Cl﹣构成 白酒与白醋﹣﹣闻气味 羊毛线与棉线﹣﹣灼烧 硫酸钠与硫酸 ﹣﹣酚酞 C 元素与人体健康 D 物质使用与安全常识 缺维生素C﹣易引起坏血病 缺钙﹣易患骨质疏松症、佝偻病 缺碘﹣易患地方性甲状腺肿 点燃可燃性气体之前﹣验纯 汽车在加油站加油﹣严禁烟火 冬天使用燃煤炉子取暖﹣注意室内通风 在实验室中，小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律，将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，实验过程及现象如图所示，结合实际现象判断，小明同学得出的以下结论中，错误的是（　　） 分别将下列各组物质同时加到足量水中，能得到无色透明溶液的是（ ） A．HNO3、KOH、FeCl3B．KOH、K2SO4、HCl C．AgNO3、HCl、KClD．Na2CO3、KCl、BaCl210.如图所示的图象能反映相对应实验的是（　　） 某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。 实验一：下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题： a操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 。 操作⑥中的错误是 。 操作④中，当观察到 时，停止加热。 实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 （填序号）。 ①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出 实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气，并进行还原氧化铜的实验。 装置B、C内所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种，则装置B内所盛液体是 ，装置C的作用是 。 为检验氢气还原氧化铜有水生成，装置E中所盛试剂是 ，反应后装置E中观察到的实验现象是 。 为证实生成的气体中混有氯化氢气体，装置B应改盛 溶液。 氢气还原氧化铜的主要操作步骤有： 加热氧化铜 检验氢气纯度 停止加热 通入氢气 停止通入氢气。正确的操作顺序（序号）是 。12. 甲、乙、丙、丁4种无色溶液，分别是酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液6种溶液中的一种．已知：甲、乙混合无明显现象，溶液X、Y中只含同一种金属元素，碳酸钠溶液呈碱性根据如图回答问题 （1）产生无色气体反应的化学方程式是　　　　　，丁一定是　　　　　溶液 （2）①若溶液X为红色，则甲、乙分别是　　　　溶液 ②若溶液X为无色，向溶液Y中加入一定量的甲，能得到乙则乙是　　　　溶液，溶液X中的溶质是　　　　，向溶液Y中加入一定量的甲，一定发生反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　 13. 在烧杯中加入214g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示请回答下列问题： （1）产生氢气　　　　　　g，刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是　　　　　 （2）所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数 （3）铝箔中铝元素的质量 物理部分 一．选择题（） 14．课外的活动中，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图8-6所示，同下列说法中正确的是（