从条件出发思考的策略教学xin报告.ppt

营救小鸭 想想做做 1、根据已知条件提出不同的问题，并说说怎么解答。 一个苹果重多少克？ 400÷4＝100（克） 答：一个苹果重100克。 苏教版小学数学三年级上册 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 新知讲解 1 小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。 小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。 小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。 小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。 新知讲解 1 第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。 什么意思？ 第一天 第二天 第三天 第四天…… 多摘5个 多摘5个 多摘5个 ＋5 ＋5 ＋5 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 新知讲解 1 第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。 第二天摘的个数： 30＋5＝35（个） 第三天摘的个数： ＋5 35＋5＝40（个） 答：小猴第三天摘了40个。 小猴第三天摘了多少个？ 新知讲解 1 第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 30 第二天摘的个数： 30＋5＝35（个） 35 第三天摘的个数： 35＋5＝40（个） 40 新知讲解 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 30 第四天摘的个数： 40＋5＝45（个） 35 第五天摘的个数： 45＋5＝50（个） 40 45 50 1 第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？ 归纳总结 回顾解决问题的过程，你从哪里开始思考？用什么方法解决问题的？ A C B 第三天：5x2=10(个) 30+10=40 (个) 第五天：5x4=20(个) 30+20=50 (个) 你能直接求出第三天和第五天摘了多少个吗？ 想想做做 2、一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3次弹起多少米？第4次呢？ 弹起的高度＝下落的高度÷2 16米 ( ) ( ) ( ) ( ) 第一次弹起 第二次弹起 第四次弹起 第三次弹起 下落 想想做做 2、一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3次弹起多少米？第4次呢？ 弹起的高度＝下落的高度÷2 8 4 2 1 今天我们学习了什么？ 从条件出发思考的策略： 1、认真读题，弄清题意。 2、从条件想起，确定先算什么，再算什么。 3、运用列式、列表等有效策略。 想想做做 3、18个小朋友站成一排，从左往右数， 芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人？ 芳芳 兵兵 答：芳芳和兵兵之间有6人。 课后作业 运用本节课学到的从条件出发思考的策略 做第73页“想想做做”的题目。 * * * * * * * * 多 * * * * * * * * * * * 多 * * *