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广播电视概论讲稿 ——张建民 第一章 广播电视的发展与现状 一、广播电视的基本概况 1、什么是广播电视 一般认为，通过无线电波或通过导线向广大地区或一定区域传送声像节目，统称为广播(broadcast)。 传播信号分 传输方式分 覆盖范围分 技术标准分 二、广播电视的特征 1.对象广泛 2.时效性强 3.丰富直观 4.接受随意 5.顺序接受 6.转瞬即逝 三、广播电视组织结构与体制 1、国家拥有和经营型 2、公共机构经营型 3、私有商营型 四、广播电视的社会功能和社会影响 1、“火星人入侵地球”——广播的强大威力 2、客厅里的民主——电视和当代政治 3、“电视的一代”——电视与青少年社会化 第二章 广播电视传播观念与传播功能的新发展 一、广播电视传播的信息观与时效观 1、广播电视传播中的信息与时效 1.）广播电视新闻与信息的关系 首先，新闻的本质是信息，新闻的魅力主要是信息本身的力量。 其次，新闻价值的大小，取决于信息量的多少。 2.）广播电视信息传播的特点 （1）广播电视传播时效性强。 （2）传播覆盖面广。 （3）受众层次分布丰富、面广。 （4）传播接收方便。 （5）传播的“搭车”效果好。 （6）传播的容量大。 2、社会主义市场经济下广播电视传播的信息观念与时效观念 首先，发展社会主义市场经济需要大量信息。 其次，广播电视要适应和满足受众对信息的需求。 再次，在社会主义市场经济条件下，新闻业竞争在很大程度上是信息和时效的竞争。 最后，从实践来看，新闻节目数量增多、节奏加快、信息量加大、深度加强，的确构成了改革开放以来广播电视新闻改革的主旋律。 3、大信息量和快节奏——广播电视传播信息观与时效观的具体体现 1.）新闻直播 广播电视的直播，是节目“直接播出”的简称，是指不经过预先录音或录像将事件现场情况、演播室播讲或表演同步播出的广播电视传播形式。 2.）滚动播出 所谓“滚动播出”，是指广播电视新闻首播之后，以正点为单位增加新闻播出次数，在后续播出时视新闻的重要程度增减删改，并随着事件的发展变化，每次播出都增加新信息、淘汰旧内容，而非简单的重播。 3.）“大新闻”架构 所谓“大新闻”架构，即以新闻为骨架，包括整点、半点新闻、深度报道和新闻评论专栏、大板块中的新闻话题、交通信息、经济信息，以及有关新闻和社会事务的谈话节目及其他服务性新闻，互相补充，共同满足受众的信息需求的广播电视节目结构形式。 4.）增强新闻视听性和报道深度 4、树立正确的信息观念与时效观念 1.）广播电视信息传播要坚持质与量的统一 2.）要防止“信息误导”和“信息污染” “信息误导”是指那些虚假信息、过时信息、无效信息传入社会造成人们判断失误、决策失误，进而会造成生产和生活某一方面的损失。 “信息污染”有两种情况， 一种是由于信息过剩，大量无用信息进入传播市场，扰乱了正常的信息传播秩序，令受众无所适从; 另一种是大量有损社会风气、毒害人们心灵、破坏国家安定、妨害民族团结的信息进入信息市场，给社会造成危害和混乱。 3.）要把高时效建立在新闻真实的基础上 二、现代社会的分群化及广播电视“窄播化”趋势 1、自主性、分群化社会的形成 在自主性、分群化社会中，受众具有如下特征。 受众兴趣趋于多元化。 受众更关注自身的利益。 受众权利意识增强。 2、广播电视应积极满足自主性、分群化社会中的受众需要 1）广播电视要提高满足受众需要的自觉性 （1）满足受众日益增长的信息需求，包括实在需求和潜在需求，是确定传播内容、选择和取舍材料的主要依据。 （2）适应受众的接受能力。 （3）适应受众的接受习惯。 2）满足受众的主要需要内容 我国受众普遍需要的新闻内容有以下五个方面 (1)党和政府的各类方针、政策信息; (2)国内外重大事件(包括政治、经济、外交、科技、文化、教育、体育、军事、卫生、文艺等)信息; (3)具有时代精神的各种典型人物、典型事件、典型经济发展的报道; (4)新思想、新观念、新知识、新技术、新创造等信息; (5)涉及社会难点、疑点和热点的深度报道和系列报道。 3.）正确把握受众需要的个性、共性特征 “小学及以下”文化程度 “初中”文化程度 “高中”文化程度 “大专及以上”文化程度 3、系列台与专业频道——广播电视的“窄播化”趋势 1）系列广播电台(频率) 系列台(频率)是指广播电台从所有频率都播出综合性广播节目向不同频率播出不同的专门性节目转化形成的新型广播格局，即一个电台下的不同频率传播节目各有侧重，内容取向上各有分工。 2）专业电视频道 与广播系列台(频率)一样，电视专业频道的出现和发展，也是为了满足分群化社会受众的多样化需求。 三、广播电视传播功能的拓展—