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2010年桂林市初中毕业学业考试说明 物　　　理 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 一、考试性质： 初中毕业学业考试是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的重要依据，也是高中阶段学生招生录取的重要依据之一。 　　二、考试内容及要求： 考试内容包含“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”三个方面，对这三个方面的要求均以教育部颁发的《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》为依据，并以义务教育课程标准实验教科书《物理》（人教版）为考试范围。 考试围绕“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”三维目标进行。 1．对知识与技能的要求 知识的学习要求分为“了解”（“知道”）、“认识”和“理解” 三个层次。具体含义是： 了解：能记住知识的主要内容，能列举相关的实例，能判别相关概念、举例是否正确。 认识：在“了解”的基础上，能够与该知识点最近的相关知识或情景进行联想，或能解释最直接的相关现象。 理解：在“了解”的基础上，能够与该知识点相关的知识或情境进行联想，或能解释相关的现象，能利用该知识解决有关问题、进行简单的计算，并能对该知识进行扩展。 对技能的要求是：在“了解”的基础上，学会使用简单的实