法理教案.doc

法理学教案 《法理学》课程的性质、教学目标、教学方法 1、《法理学》是法学教育的主干（核心）课程之一，属于整个法学体系中的理论学科。它研究法律的基本理论，探索法律的价值、法律运行，揭示法律发展的一门基础性学科。法理学不是研究某一具体的法律部门或某项法律规则的具体问题，但对于学生学习宪法、刑法、民商法、诉讼法、经济法、国际法等部门法学具有方法论的指导意义。法理学是法学的基础理论课程，对于培养学生的法治观念，提高他们的法律素质，增强法律意识将具有根本性、基础性的作用，也是法律职业者要做好立法、执法、司法、守法和法律监督等工作的理论基础和指导思想。 2、《法理学》是法学教育的基础课程，一般安排在四年制法学本科的第一学年。但是《法理学》课程涉及到法学基本知识的范围十分广泛，大致可以涵盖法学学科的所有内容。在教学过程中，要突出《法理学》的基本知识、基本概念和基本原理的传授。因此，《法理学》课程的目标是：通过本课程的学习，能够对法学的基本知识和基本内容有所了解，能够掌握《法理学》中最一般的理论知识，掌握法学理论的基本原则和基本原理，树立正确的法律观念，培养职业的法律素质，并能够结合当代中国社会主义法制建设的实践，初步学会运用法学理论来分析法律现象，并学好其他法学课程打下良好的基础。 3、改革传统的教学模式，运用案例、对话与讨论的方法，提高学生学习法理学的兴趣。注重学生法学思维的启迪，通过生动的