环境评价期末考试题.doc

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环境评价期末考试题课件

考试题: A声级 温度层结 环境风险评价 环境 环境评价 环境影响评价及流程 大气环境现状评价的信息及获取途径 多因子指数评价的数学方法 计算:水环境评价:Bod模型,对渔业的影响? 大气:下方向45°,so2浓度最大的地方和浓度 除了大题以外的所有 大致看大题重在理解 计算 绪论 1、环境:在环境科学中:①一个生物个体或生物群体的周围的自然状况或物质条件②影响个体和群体的复杂的社会文化条件 2、系统具有的五个特征: 1集合性——(系统是由若干个部分结合而成) 2关联性;——(每个部分之间相互联系相互依赖) 3目的性;——(任何系统都具有特点的功能) 4环境适应性;——(系统必须适应环境的变化) 5整体性——(系统内部的联系和关系要服从整体的要求) 系统按照成因可以分为:自然系统、人工系统、复合系统。 但是生态系统不等于环境系统 3、环境质量:既指环境的总体质量(综合质量),也指环境要素的质量。(大气环境质量、水环境质量、土壤环境质量、生物环境质量) 4、环境评价:是按照一定的评价标准和评价方法评估质量的优劣,预测环境质量的发展趋势和评价人类活动的环境影响的学科。 {环境质量参数:用环境介质中的物质的浓度来表示。} 5、环境评价的分类: 1按环境质量的时间属性分:回顾评价、现状评价、影响评价。 2按环境要素分:综合评价(涉及区域所有重要环境要素)、单要素评价(大气环境质量评价、水环境质量评价、土壤环境质量评价等)。 3按评价的区域类型分:行政区域评价、自然地理区域评价。 1)环境质量回顾评价:对某一区域某一历史阶段的环境质量的历史变化的评价,评价的资料为历史数据,可以预测环境质量的变化发展趋势。 2)环境质量现状评价:利用近期的环境监测数据,反映区域环境质量的现状,是区域环境综合整治和区域环境规划的基础 内容包括:地理位置、地质、地形、地貌、气候气象、地下水环境、大气环境质量、噪声、社会经济、人口、工业与能源、农业与土地利用、交通运输、人文景观、人群健康等 3)环境影响评价:对拟议中的重要决策或开发活动可能对环境产生的物理性、化学性或生物性的作用,及其造成的环境变化和对人类健康和福利的可能影响,进行的系统分析和评估,并提出减免这些影响的对策和措施。 6、环境影响评价: 意义:1不可替代的预知功能2导向作用3调控作用 目的:在开发活动或决策之前全面的评估人类活动给环境造成的显著变化并提出减免措施起到防患于未然的作用 做到:①适应所有可能给环境造成显著影响的项目 ②对各种替代和管理方案进行比较 ③编写环境影响报告书 ④有广泛的公众参与和严格的行政审查 ⑤能为决策提供信息 分类:单个建设项目的环境影响评价 区域开发的环境影响评价 公共政策的环境影响评价 工作程序三个阶段: 准备阶段:研究有关文件进行初步分析和调查 正式工作阶段:详细的工程分析和现状调查 报告书的编制阶段:汇总分析数据和资料给出结论,完成环境影响报告书的编。制 建设项目环境影影响预测的方法:数学模式法、物理模型法、类比调查法、专业判断法 7、中国环境影响评价制度的特点: 1具有法律强制性 2纳入基本建设程序 3分类管理 4评价以工程项目和污染影响为主 备用大题: 1.你如何理解环境的工具价值和内在价值? 人类以外的自然环境具有工作价值,能为人类提供食物、纤维、木材和其他工业原料,甚至可以作为欣赏对象。而环境本身也具有独立于人类的价值,即内在价值。我们遇到的生态系统无论是有机体部分、无机体本身或由集体组成的群落,他们的组分是用网格形式排列的,它们相互联系、相互作用和相互依赖。正是不同层次的形形色色的生命系统的网格共同维系着地球上各种功能的运转,保证了生命的持续繁荣。我们不能砍掉生命之网的任何一个环节。由物种进化论可知,大多数个体在生命的早期死去,这对于所涉及的个体是“恶”,但这对于它所属的物种或生态系统的繁荣是必要的,是“善”。当然,这种“善”是完全独立于人类的利益,即它们具有自己的内在价值。从伦理上说物种具有内在价值,应该受到人类的尊重,无意或有意的引起一个物种的灭绝是不道德的。 2.简述环境影响评价的工作程序? 论述:1工作等级的划分2评价大纲的编制3工程分析4所在地区环境现状的调查5建设项目的环境影响预测6环境影响报告书的编制 3、环境影响报告书的篇章: 第二章 环境评价基础知识 环境保护标准:是指为保护人群健康,社会物质财富和维持生态平衡,对大气、水、土壤等环境质量,对污染源、监测方法以及其他需要所制订的标准的总称,简称为环保标准或环境标准。 包括:环境质量标准、污染物排放标准(分国家和地方两级)环保基础标准、环保方法标准(只有国家标准) 我国在环境保护工作中执行四类两级,四类:环境质量标准、污染物排放标准、方法标准和环境保护行业标准。两级:国家

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