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课改下如何提高高中生的英语表达能力 　　摘 要：“发展与人沟通的能力”是高中英语教学的基本目标之一，也是英语价值的直接体现，更是学生健全发展中的重要组成部分。所以，为了提高英语课堂的教学质量，为了展现英语课程的魅力，更为了提高学生的英语知识应用能力，在新课程改革下，教师要更新教育教学观念，要借助多样化的教学活动来提高学生的语言表达能力以及语言组织能力，进而为学生的健全发展做好保障工作 关键词：高中英语；表达能力；对话；演讲；作文 英语作为一种语言，表达和应用是其价值的直接体现，也是学生健全发展的重要组成部分。但是，在应试教育思想的影响下，我们一直采取的是灌输式的教学模式，导致学生的学习目的非常简单，即取得高分。而表达能力并不是高考的范畴，所以，我们培养出来的人才在运用英语时都是“哑巴”。所以，为了改变这一现象，为了展现英语课程的魅力，作为新时期的英语教师，我们要组织多样化的教学活动来有意识地锻炼学生的表达能力，使学生在高效的课堂中获得良好的发展，进而为学生综合素质水平的提高做出相应的贡献。因此，本文就从以下几个方面入手对如何提高学生的英语表达能力进行论述，以大幅度提升学生的英语素养 一、自编对话锻炼学生的表达能力 自编对话是指让学生根据所学的主要内容或者是模仿教材中的对话内容进行自主对话交流，这样既能锻炼学生的表达能力，提高学生的知识应用能力，又能加深学生的印象