2017年春九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐（第1课时）一课一练（含解析）（新版）新人教版.docVIP

第十一单元盐 化肥 课题1 生活中常见的盐 一、选择——基础知识运用 C.Na2SO4 D.Na 2.食盐是我们日常生活中常用的物质。下列有关食盐用途的说法中正确的是（ ） A.用加碘食盐配制生理盐水 B.用食盐水除铁锈 C.用食盐水腌制咸鸭蛋 D.用食盐代替小苏打蒸馒头 3.鉴别下列各组物质，选用试剂（括号内的物质）正确的是（ ） A.氢氧化钠溶液和澄清石灰水（稀盐酸） B.氯化钠溶液和稀盐酸（氢氧化钠溶液） C.碳酸钠溶液和氯化钠溶液（澄清石灰水） D.稀盐酸和稀硫酸（锌粒） 4.大理石的主要成分是碳酸钙，在探究大理石性质时，下列有关实验现象的结论的描述中，不正确的是（ ） A．在大理石板砖碎片上，滴加稀盐酸有气泡产生 B．大理石与酸反应生成的气体可作灭火剂 C．实验室里可用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳 D．大理石雕像不易受酸雨侵蚀 5.食盐是一种重要的化工原料，可用于生产：①金属钠　②氯气　③盐酸　④硫酸　⑤烧碱　⑥纯碱等化工产品，可能用食盐作为原料的是（ ） A．①②③④⑤⑥ B．①②③⑤⑥ C．①⑤⑥ D．③⑤ 6.蒸馒头，炸油条时常用到一种白色物质，它既能消耗面粉发酵过程产生的酸，又能起发泡的作用，这种白色物质是（ ） A．氢氧化钠 B．氢氧化钙 C．碳酸氢钠 D．氯化钠 7.下列说法不正确的是( ) A.纯碱属于碱类，可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产 B.小苏打是制造发酵粉的主要成分之一，还可以治疗胃酸过多症 C.大理石、石灰石的主要成分相同，都是重要的建筑材料 D.胃酸中含有适量的盐酸，帮助消化，增加食欲 二、解答——知识提高运用 9.有三种白色固体，分别是氢氧化钠、碳酸钙和氯化钠，只用一种试剂就可将三种白色固体鉴别出来的是____________. 10.某化学兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动： 【对固体猜想】 猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3； 猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3的混合物 【实验和推断】 (1)若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是_______________，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是______________________________________。 (2)若A是Ca(OH)2溶液，现象a为有白色沉淀，现象b为无色酚酞溶液变红色，则白色沉淀为____________(填化学式)，该实验___________(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。 (3)若A是CaCl2溶液，当实验现象a为_________________________，现象b为 _________________________________________，则猜想Ⅱ成立。 【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)________________________________。 一课一练 答案 一、选择——基础知识运用 1.【答案】C 【解析】Na2SO4是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐。NaOH属于碱，Na2O属于氧化物，Na属于金属单质。 2.【答案】C 【解析】生理盐水是0.9%的氯化钠溶液；铁锈的主要成分是氧化铁，不与食盐水反应；用食盐水可以腌制咸鸭蛋；碳酸氢钠本身受热易分解，同时由于是碳酸氢盐，遇到酸能反应生成二氧化碳气体，使馒头疏松多孔，食盐不具有上述性质。 3.【答案】C 【解析】A中，盐酸与氢氧化钠溶液和澄清 石灰水都能反应，且都无明显现象，无法区分；B中，氢氧化钠溶液与氯化钠溶液不反应，与盐酸虽能反应，但无明显现象，也无法区分；D 中，锌粒与盐酸和硫酸反应都能产生气体，现象相同，无法区分；C中，澄清石灰水与氯化钠溶液不反应，与碳酸钠溶液反应能生成白色沉淀碳酸钙，现象不同，能区分。故选C。 4.【答案】D 【解析】大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳，故实验室可用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳；生成的二氧化碳可用作灭火剂；在大理石板砖碎片上，滴加稀盐酸也会有二氧化碳产生；大理石雕像也极易受酸雨的侵蚀.本题只有D选项的说法错误. 5.【答案】B 【解析】根据质量守恒定律，食盐作为原料的产品应含氯、钠两种元素中的一种或两种，而硫酸中则没有，故④不能以食盐为原料，选项为B 6.【答案】C 【解析】由题意可知，所用白色物质能与面粉发酵产生的酸发生化学反应并生成气体；氢氧化钠、氢氧化钙都能与酸反应但不产生气体且有腐蚀性；氯化钠不能与酸发生化学反应.碳酸氢钠能与酸发生反应并生成气体，故应选C. 7.【答案】A 【解析】纯碱是碳酸钠的俗称