2017年高考化学一轮复习 专题十七 氯、溴、碘及其化合物 考点二 卤素单质及其化合物教学案.docVIP

1　卤族元素性质的递变规律 包含元素为：氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)、砹(At)，原子半径逐渐增大，非金属性逐渐减弱。 2　卤素单质的相似性 (1)物理性质相似性 都有颜色，都有毒，都不易溶于水，易溶于有机溶剂。 (2)化学性质相似性 ①都能与大多数金属反应：2Fe＋3X2===2FeX3(X指Cl、Br)； ②都能与H2反应：H2＋X2===2HX； ③都能与H2O反应：X2＋H2OHX＋HXO(F2例外)； ④都能与碱液反应：X2＋2NaOH===NaX＋NaXO＋H2O(F2例外)。 学霸巧学卡 与变价金属(如Fe)化合时，除I2外，都生成高价金属卤化物。3　卤素单质的递变性 (1)在不同溶剂中的颜色的递变性 (2)性质的递变性 4　卤素单质和化合物的特殊性 (1)氟 ①F无正价，非金属性最强，F－的还原性最弱。 ②F2与H2在暗处即发生爆炸。 ③F2是氧化性最强的非金属单质，与水反应生成O2：2F2＋2H2O===4HF＋O2。 ④HF是弱酸，能腐蚀玻璃，保存在铅制器皿或塑料瓶中；有毒，在HX中沸点最高。 (2)溴 Br2是常温下唯一呈液态的非金属单质，易挥发且有毒，通常用蜡密封保存在磨口玻璃瓶中，还可加少许水作保护剂抑制Br2挥发。 (3)碘 ①I2遇淀粉变蓝色，该特性常用于检验I2。 ②I2受热时易升华，该特性常用于分离I2。 ③I2易与Na2S2O3溶液反应：I2＋2S2O===2I－＋S4O，常用于通过滴定(以淀粉为指示剂)来定量测定碘的含量。 (4)卤化银 ①溶解性：AgCl、AgBr、AgI均不溶于水和稀硝酸，而AgF可溶于水。 ②颜色：AgF白色，AgCl白色，AgBr淡黄色，AgI黄色。 ③感光性：除AgF外，均有感光性，其中AgBr常作感光材料。 ④AgI可用于人工降雨。 学霸巧学卡 (1)氯水具有漂白性，但Br2、I2与水反应很微弱，溴水、碘水中HBrO和HIO很少，漂白性很差。 (2)利用浓硫酸和氯化钠反应可以制取HCl，利用浓硫酸可以干燥HCl。但不能利用浓硫酸制取和干燥HBr和HI，浓硫酸可把HBr和HI氧化生成Br2和I2。 1.思维辨析 (1)CCl4可用于鉴别溴水和碘水。(　　) (2)Cl2＋2Br－===2Cl－＋Br2为单质被还原的置换反应。(　　) (3)用AgNO3溶液可以鉴别KCl和KI。(　　) (4)验证Br2的氧化性强于I2的方法是将少量溴水加入KI溶液中，再加入CCl4振荡、静置，可观察到下层液体呈紫色。(　　) (5)进行用溴水和CCl4除去NaBr溶液中少量NaI时用的实验器材(省略夹持装置)有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗。(　　) (6)向无色溶液中滴加氯水和CCl4，振荡、静置，下层溶液显紫色，证明原溶液中含有I－。(　　) (7)碘易升华，可用加热升华法除去NH4Cl中混有的I2。(　　) 答案　(1)√　(2)√　(3)√　(4)√　(5)√　(6)√　(7)× 2．甲、乙、丙三种溶液中各含有一种X－(X－为Cl－、Br－或I－)，向甲溶液中加入淀粉溶液和氯水，则溶液变为橙色，再加入丙溶液，颜色无明显变化。则甲、乙、丙依次含有的卤素离子有(　　) A．Br－、Cl－、I－ B．Br－、I－、Cl－ C．I－、Br－、Cl－ D．Cl－、I－、Br－ 答案　B 解析　甲中加氯水和淀粉后溶液变为橙色，说明甲中含有Br－，再加丙颜色无明显变化，则说明丙溶液中无I－，若有I－，则发生反应：2I－＋Br2===2Br－＋I2，I2遇淀粉变蓝色，丙中含Cl－，由题意，乙中含有I－。 　[考法综述]　本部分知识在高考中主要考查氟、溴、碘的单质及其化合物的性质和用途，考生在掌握这一知识点时注意结合各卤族元素在元素周期表中的位置关系、对应原子的结构递变情况，充分理解和记忆卤素单质在物理和化学性质等方面的递变规律，也注意关注各物质的特殊性，从而顺利解决相关问题。 命题法1　卤素单质及化合物的性质 典例1　　下列叙述中正确的是(　　) A．液溴易挥发，在存放液溴的试剂瓶中应加水封 B．能使润湿的淀粉-KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 C．某溶液加入CCl4，CCl4层显紫色，证明原溶液中存在I－ D．某溶液加入BaCl2溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液一定含有Ag＋ [解析]　液溴易挥发，所以在存放液溴的试剂瓶中应加水封，故A项正确；能把碘化钾氧化成碘单质的物质，都能使润湿的淀粉-KI试纸变蓝，故B项不正确；碘单质溶解在四氯化碳中显紫色，故加入四氯化碳，四氯化碳层显紫色证明原溶液中存在碘单质，故C项不正确；加入氯化钡溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，沉淀可能是氯化银或硫酸钡，原溶液中可能存在Ag＋、SO、SO，故D项不正确。