2.6.1人的认识从何而来.pptVIP

嫦娥三号于2013年12月14日晚21时11分11秒成功落月。 标志着我国探月工程“绕、落、回”第二步战略目标的全面实现。 探月工程将转入三期，主要目标是实现无人自动采样返回，嫦娥五号将于2017年前后完成研制并择机发射。 探究一： A. 认识本身不能回答 B. 客观事物自身也不能回答 C.实践是把主客观联系起来的桥梁和纽带,只有实践, 才能检验主观认识与客观事物是否相符合，才能检验主观认识与客观事物是否相符合。 “嫦娥三号”发射任务 主要环节是近月制动、变轨、软着陆和两器分离，其中软着陆即“落月”是最重要的考验。另外，中国探月工程的下一步计划是从月球采样返回，将在2020年以前实现月球无人采样返回。 （2011高考福建卷34）“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起来；而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了 ①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索 ②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同 ③认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一 ④认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新 A．①② B.②③ C.①④ D.③④ 答: (1)漫画中农夫的观点是正确的。(1分) 实践是认识的基础，实践决定