在“四加强两提升”座谈暨半年工作讲评会上的汇报 .docVIP

　　在“四加强两提升”座谈暨半年工作讲评会上的汇报 [在“四加强两提升”座谈暨半年工作讲评会上的汇报]在“四加强两提升”座谈暨半年工作讲评会上的汇报（2010年8月11日）秘书科尊敬的李主任，各位领导：今天会议之前，按照姚主任要求，秘书科在星期一上午召开了科室会议，对今年以来工作作了回顾总结，对下一步工作安排作了讨论研究，每位同志分别谈了参与“四加强两提升”活动的体会，在“四加强两提升”座谈暨半年工作讲评会上的汇报。下面，向各位领导简要汇报三点：一、“四加强两提升”活动是提升自我、提升工作的重要载体通过认真学习卢展工书记、曹维新秘书长的讲话精神，学习李主任在活动动员会上的讲话精神，以及在活动学习阶段的学习、思考，我们感到，开展“四加强两提升”活动，一是为我们提供了一个系统提高的载体。学习、执行、服务、创新，共同构成了办公室工作所需的能力系统，认真开展好这项活动，能使我们的能力更加全面，没有缺项。二是为我们施加了一个自觉提高的鞭策。过去也强调学习提高，但一直没有一个很好的载体，缺乏鞭策，全靠自觉，提高相对缓慢。开展这项活动，形成一种比较和督促，把过去无形的压力变成有形的压力，能使学习提高由“软”变“硬”，由“可有可无”变成“必须必行”，很有好处。三是为我们设定了一个努力提高的目标。就是强化学习能力、执行能力、服务能力、创新能力，目标要求更加明确，更有针对性和方向性。在学习阶段，秘书科除了保质保量完成规定的学习任务之外，还根据秘书科工作需要，制定了严格的学习制度，并张贴上墙。主要有五个方面，一是加强自学，每天学习时间不低于两个小时，自行安排、自我监督。二是关注时事，《瞭望》、《人民日报》等重要杂志报刊每期必读，阅后签名，提倡摘录，好文章推荐共学。三是勤于练笔，每人设置电脑笔记，每日练笔，促进学习有所思有所获。四是加强交流，每周一次集体学习、交流，互通所得。五是专题学习，每月定一主题、一主讲，集中学习。实践证明，效果较好，科室同志的学习积极性、目的性和实用性都明显增强，对办公室工作的认识更深、把握更准，学习成果也逐渐体现到了文稿起草等具体工作中。在下一步活动开展中，我们将继续坚持，贯穿始终。同时，我们也将按照活动整体安排，全力搞好分析查摆和整改提高两个阶段工作，力争通过活动开展，使秘书科全体同志在能力上全面提升，在工作上全面加强。二、认真总结今年以来工作今年以来，秘书科在办公室的统一领导下，在分管主任的具体指导下，在其他科室同志们的支持帮助下，科室全体同志认真学习，锐意进取，努力工作，较好完成了本职工作和领导交办的各项任务。第一，以文辅政高标准。一是广收博采，全方位地掌握各类写作素材，工作汇报《在“四加强两提升”座谈暨半年工作讲评会上的汇报》(..)。突出加强调查研究工作，围绕“慈善进机关”、“慈善进校园”、“慈善从娃娃抓起”等课题，深入各相关单位以及中小学校调研，掌握具体情况，提出相关建议，为“开展全民慈善，创建慈善城市”工作深入推进提供参考。二是精雕细琢，高标准起草讲话文稿。1—6月份，秘书科共起草重要讲话文稿70多篇，加上其它专项汇报材料，成稿总量共计50余万字，较好地发挥了以文辅政的作用。第二，团结协作讲大局。牢固树立办公室工作一盘棋的思想，在干好本职工作的基础上，不计份内份外，只要是领导交办的，只要是为办公室整体工作服务的，都尽心尽责做好。今年以来，共编发《荥办通报》16期、《领导同志批示》13期、《市委专题会议纪要》5期；积极参加了办公室组织的各项集体活动。第三，内部建设严要求。一是紧抓学习。进一步建立和完善学习制度，在五个方面下功夫：#9312;加强自学。每日学习时间不低于2小时，自行安排，自我监督。#9313;关注时事。做到《瞭望》、《人民日报》、《经济日报》等报刊每期必读，阅后签名，提倡摘录，好文章推荐共学。#9314;持续练笔。每人设置电脑笔记，坚持每日练笔，保证天天有所思有所获。#9315;加强交流。每周一次集体学习、交流，互通所得。#9316;集中学习。每月定一主题、一主讲，采取集中学习或外出调研的方式，确保学习实效。二是严格管理。进一步规范科室内部管理，明确各自职责和工作要求，梳理了科室每项任务的工作流程，在保质保量完成任务的前提下，提高科室整体工作效率。三是强化责任。紧抓科室同志责任心的养成，促使每位同志都能够慎重对待自己的工作岗位，尽心尽责，团结互助，促进了科室整体工作成效的提升。总的来说，上半年的秘书科的工作尽管取得了一定的成绩，但还存在一些缺点和不足：一是调研有改进，但还不够。上半年围绕“慈善进机关”、“慈善进校园”等开展了一些调研活动，但总体看还是埋头写作多，外出交流少。二是科室年轻同志多，干劲足、热情高，但工作能力不平衡，与领导要求还有差距。三、全力以赴做好下一步工作下一步，我们将紧紧围绕“四