2014级一轮复习世界古代古希腊人文精神起源.pptVIP

第三单元 西方人文精神的起源与发展 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。 重点 人文精神的内涵 课标 年份 分值 考察方向 2015·新课标全国Ⅰ卷文综·40 15分 孟子与苏格拉底的比较（观点、背景，历史价值） 2011·新课标全国卷文综·27 4分 苏格拉底 第11课 希腊先哲的精神觉醒 材料一 在公元前7世纪以前，希腊人认为自然界和人类都是神创造的，人的一切活动都是鬼使神差的结果。 ——岳麓版教材 材料二 万物皆由水而生成，又复归于水。 —泰勒斯（约前624-约前547） 材料三 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 —普罗塔格拉（前481-前411） 古希腊人精神变化的历程： 神 迷 信（神灵） 前7C以前 前7C左右 水 用人的头脑独立思考探索自然界 人开始有自主意识 前5世纪 人 材料四 未经理性审慎的生活是没有价值的，一个人只有真正的认识了自己，才能实现自己的本性。 知识即美德，无知即罪恶。