姬石乡一中教学工作计划 .docVIP

　　姬石乡一中教学工作计划 [姬石乡一中教学工作计划]为更好地做好本学期的教学工作，根据区教科体局教研工作要点、中心学校教学教研计划，结合我校教学工作实际，制定本学期教学工作计划，姬石乡一中教学工作计划。 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，用科学发展观统领学校教学教研工作。以深入课程改革，推进素质教育为主旨，以教师和学生的发展为中心，以听课、评课活动为主线，围绕课程改革、教育科研、教学常规、养成教育、教学质量五大任务，求真务实，开拓创新，聚精会神搞教学，全神贯注抓质量，全面提高我校教育教学质量。 二、工作重点 (一)搞好教师培训，提升教师业务水平，打造名师队伍，为提高教学质量提供师资保障 1、组织教师认真学习《召陵区中小学教学常规管理实施细则(试行)》，规范教学常规的各个环节 开学伊始就立即组织教师认真学习《召陵区中小学教学常规管理实施细则(试行)》，从教学计划、备课、课堂教学、作业布置与批改、辅导、特长培训、教学质量评价与分析、教学研究、教学总结等各个环节规范教师教学行为。 备课是教师的职业劳动，不备课是渎职行为。备好课是上好课的前提，是保证教学质量的关键环节。严禁全盘照搬或抄袭他人教案；严禁不备课进教室上课。教师要超前备课；备课前做到吃透课标、熟悉教材、了解学生，选择合适教法学法；备课中要有学期整体计划、单元计划、课时计划(教案)，课时计划中应包括教材的三维目标、重难点、教法学法、教学具准备等，环节明朗，书写、作图工整规范。教学中应该重视教后反思，通过回顾和总结，将经验和教训记录在案，以便调整教学方法，及时查漏补缺，促进教学水平的提高。教师通过记录教学过程中的闪光亮或败笔、偶得或智慧火花、记学生学习中的拦路虎、记再教后记等等，在以后的教学中可扬长避短，把教学水平提高到一个新的境界。 2、实施名师培训计划，选拔骨干教师进行多层次、多形式的培训研修，提高教师的学历层次和专业化水平。 3、抓好校本培训，对青年教师进行传、帮、带，使他们尽快成为教学骨干；引导教师面对新课程、新理念，转变思维，更新教法。 4、采取走出去、请进来的办法，不断学习推广先进地区及名校的管理和教育教学经验。 (二)转变教育观念，大力推进素质教育 全面贯彻党的教育方针，促进学生德智体美劳全面发展，倡导和树立正确的教育观、质量观和人才观，培养学生的创新精神和实际能力。 1、以培养学生的学习兴趣为切入点，以提高学生的应用能力为目的，以启发式、讨论式教学为手段，以培养学生的良好学习习惯为基础，切实实施素质教育。 2、认真实施《学生体质健康标准》，广泛开展群众性体育健身活动，并在此基础上提高竞技体育水平。为确保学生体质全面提高，从本学期开始，七、八年级体育进行考试，时间分别安排在段考、期考前一周。 3、提高艺术课的教学质量，开展丰富多彩的文化艺术活动，培养学生的审美情趣。本学期将组织迎五四合唱比赛及庆端午书法绘画展。 4、推进卫生健康教育，加强学生心理健康教育，促进学生身心全面成长。 5、对学生进行良好学习习惯的养成教育和学习方法指导，使他们学有目标，学有动力，学有方法，形成比、学、赶、帮、超的良好学风，工作计划《姬石乡一中教学工作计划》(..)。 (三)优化课堂教学，提高课堂教学水平，向45分钟要质量 课堂是教学的主渠道，是构成整个学校教学工作的核心，也是学生形成自我、展现自我、实现自我的舞台，具有无限的生命力和巨大的魅力。课堂既是学生的人生也是教师的人生，所以师生人生的成败系于课堂之中。课堂教学效率决定了教学质量的高低。 1、扎实推进听课、评课，探索尝试教学新模式 教师要不断提高课堂教学水平，最简洁、实用的办法就是听课评课。当局者迷，旁观者清，通过听课评课既可以领略别人成功的妙处，又可以吸取别人失误的教训。 本学期第一个月继续开展课堂教学集中听课评课活动，全员参与，抽签确定讲课顺序。以此为基础，遴选出参加区课堂教学大赛的候选人。为使听课评课获得最大效益，要求教师做到：自主学习与向别人学习结合、听课评课与读书学习结合、听课评课与反思对照结合、听课与课后切磋结合、听课评课与阅读课例结合、听课评课与应用实践结合。 2、以远程教育平台为基础，提高教师现代化教学手段应用能力。 农村远教平台为学校教学提供了大量的课堂教学实例及资源，方便了教师的学习观摩与应用。为了远教资源更好地为教学服务，充分发挥现代远程教育设备的作用，用足用好优质教育资源，要求每位教师每月至少利用远教资源在电教室上两次课，激发学生的学习兴趣，提高教学效率。 (四)狠抓教学常规管理，提高教育教学质量 1、以年级学科组为单位，进行集体备课，每节课确定一位中心备课人，其他教师提出意见，逐步完善直至最优，为上好课夯实基础。 2、强化教学常规管理，严格备课、上课、作业批改、辅导、教学质量评价与分析等制度，每月检