附3-上海体育学院.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
附3-上海体育学院

附3 普通高等学校本科专业设置申请表 (备案专业适用) 学校名称(盖章):上海体育学院 学校主管部门:上海市教育委员会 专业名称:康复治疗学 专业代码: 101005 所属学科门类及专业类:医学技术类 学位授予门类:理学 修业年限:四年 申请时间: 2014-7-10 专业负责人:陈佩杰 联系电话: 021教育部制 目 录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 填表说明 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业(国家控制布点的专业除外)。 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。 本表由申请学校的校长签字报出。 申请学校须对本表内容的真实性负责。 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 101005 专业名称 康复治疗学 修业年限 4年 学位授予门类 理学 学校举办本科 教育的年份 1952 现有本科专业(个) 18 学校招生面向 全国 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 康复体育专科1987年 康复体育本科1989年 拟首次招生时间 及招生数 2015年,20人 五年内计划 发展规模 40人/年 师范专业标识 (师范S、兼有J) 所在院系名称 运动科学学院 高等学校专业设置评议专家组织审议意见 (主任签字) 年 月 日 学校审批意见(校长签字) (盖章) 年 月 日 高等学校 主管部门形式 审核意见(根据 是否具备该专业办学条件、申请 材料是否真实等给出是否同意 备案的意见) (盖章) 年 月 日 ⒉学校基本情况表 邮政编码 200438 校园网址 学校办学 基本类型 □部委院校 □地方院校( □公办 □民办 □中外合作办学机构 □大学 □学院( □独立学院 □高职高专院校 在校本科生总数 4025 专业平均年招生规模 60 已有专业 学科门类 □哲学 □经济学 □法学 □教育学( □文学( □历史学 □理学( □工学 □农学 □医学 □管理学( □艺术学( 专任教师 总数(人) 409 专任教师中副教授及以上职称教师所占比例 61.6% 学校简介和 历史沿革 (300字以内) 上海体育学院建于1952年,是新中国成立后创建最早的体育高等学府。原直属国家体育总局,2001年由国家体育总局和上海市人民政府共建共管。经过六十年的建设与发展,上海体育学院已成为一所以体育学为特色,具有教育学、管理学、理学、文学和艺术学个学科门类的多科性大学,形成了涵盖本科、硕士、博士在内的完整办学层次。下设体育教育训练学院、武术学院、体育新闻传播与外语学院、运动科学学院、经济管理学院、体育休闲与艺术学院、国际文化交流学院、继续教育学院、附属竞技体校等 9个二级院(校)。在国内体育高等院校中最早获得硕士学位和博士学位授予权,2003年成为体育学一级学科博士授予单位,是全国唯一一所拥有体育学下属全部四个二级学科博士学位授予权的院校。现有一级学科博士点1个,二级学科博士点6个,硕士点10个。 注:专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数 3.增设专业的理由和基础 (简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况)(无需加页) 1学校定位 运动与医学都是以实现人类的健康为共同目标,两者交叉结合能更好地为人类健康服务。为了积极应对人口老龄化、备受瞩目的新医改和国家正在深入推行的全民健身计划”战略都迫切需要复合型的人才。政府和社会期望高等院校能加快培养一大批既懂“体”又懂“医”的治疗复合型人才。这种人才的培养不仅能提高中华民族的身体健康素质和建立完善全民健身体系,也可以满足大众健康需求及运用运动疗法进行疾病康复的需要。上海体育学院根据已有的学科发展基础,结合国家对于康复人才培养的需求,将上海体育学院康复治疗学人才培养目标定位于:培养“体医结合”,熟悉运动疗法的治疗人才。 2国家对于物理治疗人才重大需求随着对我国社会经济发展的迫切需求,原卫生部于2011年将康复治疗人员列为急需紧缺人才,康复技术人才的匮乏制约了中国康复医学事业发展。2013年8月李克强在国务院常务会议进一步提出:促进健康服务业发展,加快培养康复治疗从业人员。根据中国康复医学

文档评论(0)

youbika + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档