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学习“治庸问责”的心得体会 .doc
学习“治庸问责”的心得体会
[学习“治庸问责”的心得体会]为认真贯彻落实县委、县政府《关于强力推进治庸问责工作的实施方案》,进一步加强教师队伍作风建设,切实解决教师队伍中存在的“庸、懒、散、软”问题,强力推进以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气”为主要内容的治庸问责工作,我们学校组织了学习县委文件,学习“治庸问责”的心得体会。学校领导为了整治教师中存在的 “庸懒散软”方面的问题,借这次“治庸问责”的大潮,很抓精神鼓足士气、抓学习提能力、抓效能优环境、抓作风严纪律、抓管理上水平,进一步强化教师进取意识、纪律意识、勤政廉教意识、担当意识,促进全面发展。 对存在教师队伍中存在的思想平庸、精神平庸、业绩平庸等突出问题。都提出了严格的要求。今天,“责任风暴”已刮遍,其势头之猛、范围之广、影响之深,在教师中间掀起了一股学习热潮。教育局郑局长在给教师上课时强调,全体教师要抓机遇,迎挑战,燃激情,接受责任风暴洗礼;有心、用心、尽心,塑造新型教师形象,做一个胸怀理想、充满激情和诗意,善于合作、具有人格魅力,追求卓越、富有创新精神,勤于学习、善于研究的教师;治暮气,去骄气,树正气,营造和谐校园文化。郑局的讲话给我们每位教师提出了希望,也为我们指明了方向。结合自身的现状,我觉得我应该从以下几个方面来完善自己:
一、转变观念
通过学习,我牢固树立了“无功就是过”、“能力席位”、“教书育人,高度负责”的理念。
这里的“无功就是过”我觉得它不单单是针对干部,对于我们每位普通的老师来说,也是同样适用的。你在教学上没有追求,无所建树,这也是一种“无功”的表现,这不论是对于教师个人发展本身,还是对学校以及学生的发展来说都是一种“过”。长期以来,教师这个职业在社会上被公认为所谓的“富不了也饿不死”的稳定职业,它在客观上有某些容易使人滋生安于现状的因素,出现“做一天和尚,撞一天钟”的情况,心得体会《学习“治庸问责”的心得体会》(..)。另外,由于教学本身具有一定的重复性,因此也出现了个别教师工作几年之后,就感觉上课没意思,觉得都是重复的内容,有的甚至出现几年、几十年教案都没有改的情况,这对学生来说是一种非常不负责任的表现。应该说,虽然我们的课本,我们的教材不是经常更换,也不可能经常更换,但是我们的教学对象,我们的教学时间都是在不断发生变化的,因此即使教授相同的内容,我们也要根据对象和时间有所改变,我们要充分把握教学中的这些变数来改变我们的教学方式、教学方法,这既是对学生、对家长负责的表现,也是我们提高自身教学质量、在自己的教学领域立功的表现。
“能力席位”的理念要求我们要不断的提高自己的综合素质,使自己确实有能力担任好自己的职责。随着人事制度的改革,教师这个职业也不一定就是所谓的“铁饭碗”了,如果我们没有能力教好学生的话,那我们也没有理由在这个岗位上愚弄我们的学生。李鸿忠书记说的好:“席位的要求是有规定的,是与时俱进不断充实的,能力席位是铁打的,任职之人是可变的;能力席位是选择的,任职之人是被选择的。能力席位是授权,不是主权,由谁坐它,要由它的主人,人民来定。能力席位更不是关系席位,不能是谁的关系硬谁就获得。总而言之,能力席位绝不允许庸碌者据有它。”具体到我们教师职位上来说,我们的席位是由学生、家长决定的,如果我们的能力不能达到他们的要求,那我们就没有理由在这个席位上继续耽误我们的学生。因此,在这种不断变化的形式下,我们一定要有一种职业危机感,要在工作的过程中不断的充实自己,不断的提高自己,使自己真正适应时代的要求。
“教书育人,高度负责”。教师素有“人类灵魂的工程师”之称,是青少年学生健康成长的引路人,是人类文明的传播者;广大学生是祖国的未来,民族的希望;而我们教育的真谛在于激活生命的力量,使鲜活的生命绽放光芒,因此,作为一名人民教师,我们肩负着培育祖国未来力量的重任,只有本着高度负责的态度,我们才能够做好我们的本职工作。另外,我们的教育,不仅仅要求我们教给学生知识,更重要的是要教会学生做人,在这个过程中,我们教师每一位教师要以“学为人师、行为世范”为准则,不断地提高自身的科学文化素质、思想政治素质和职业道德水平。
二、完善自己 迎接挑战
在这个日益发展、金钱第一的社会。我们教师如何把握好自己的度,是值得一个讨论的问题,也是考验教师职业道德的问题。我认为 应把教书育人放在首位,不但完善自己,提高自身的素质,来迎接社会的挑战。远离“庸懒散软”做一个合格的老师。
学习“治庸问责”的心得体会2 第2篇 党课心得体会1500字
〖预览〗发布时间:2017-04-01 这次能够参加院党组织举办的入党积极分子培训班的学习,我感到很荣幸,同时也十分珍惜这次学习机会。 通过这次党课的
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