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　　学习谭千秋事迹个人心得 [学习谭千秋事迹个人心得]学习谭千秋事迹个人心得正文：学习谭千秋事迹个人心得2008年5月12日，四川省德阳市东汽中学教师谭千秋在大地震来临生死关头，双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，学习谭千秋事迹个人心得。四个学生都活了，他自己献出了宝贵的生命。这个故事深深地打动了全校师生的心灵。这次国旗下讲话后，全场响起了沉重的掌声。谭千秋老师的行为显示了千千万万人民教师的思想情怀。这样的教师对学生有着真爱，有着大爱。所以在生死关头，会毫不犹豫地挺身而出，将生的希望留给学生，将死的危险留给自己。谭老师是人民教师的典型代表。中国有古话说：“一日为师，终身父母。”这是对教师最崇高的褒赞。真正的优秀教师，都会像对待自己的子女一样对待学生，爱生如子，心得体会《学习谭千秋事迹个人心得》(..)。我们知道，在危险面前，父母总是抢在子女前面。记得笔者儿时，一次给庄稼喷农药杀虫害有可能中毒时，父亲就不让我做那活儿，我深知父亲要我好好地活下去，这是父亲对儿子的大爱。推而广之，一个真爱学生的教师，在危急关头，当然会身先学子。所以说，谭老师对他的学生有着真爱，有着大爱。谭老师的思想行为代表了千千万万人民教师的思想行为，因而是一个典型，是一位真正的优秀教师。“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老。”我们有幸逃过劫难的教师，可行的表达大爱的方式之一是为灾区捐一点款，帮助灾民克服困难，恢复生产，重建家园，让灾区每一个活着的学生有学可上。我校师生在地震发生的第二天就开始了捐款。不少工资收入不很高的年轻教师也捐了较多的钱。谁也没有想到要留名字，拍电视。就是平时常在校园中拍照片的我，也没有想到要拍下一张捐款的照片。但是令我感到难过的是网上披露了南方一所学校几个教师捐款作假的丑闻：二十来位教师在领导模样的人的引导下，面对摄像机，鱼贯而行，将一张张钞票塞进操场上一张铺着红布的长方桌上的捐款箱内。二十来位教师走过捐款箱后，两位领导模样的人似乎觉得冷清了些，又从捐款箱内摸出几张钞票，捏成看起来比较多的一叠，假装再一次捐款，将钱塞进捐款箱。人在做，天在看。而且楼上的学生也在看。有位学生把上述经过全部拍摄下来，传到了网上，激起众多网民的口诛笔伐。本来，对于师生来说，捐款尤其不论多少，只要真诚就好。那些缺乏真诚爱心的教师弄虚作假的错误行为，对那些被夺走生命和（像谭千秋老师那样）献出生命的人来说，简直是亵渎。他们那些缺乏羞耻心的行径，与谭千秋老师的真诚与大爱构成了多么强烈的对比。 学习谭千秋事迹个人心得2　　第2篇 学习方法感悟 　　〖预览〗国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都影响极大，对于传承文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想，是中华民族共同的血脉和灵魂，是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。世界上任何一个民族，要想自立于世界民族之林，必须具有自己独特的文化，而中国的国学就具备这种独一无二的特质。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓，构成了我们精神生活的客观环境，维系着中华文化之根。“国学”一词，最早出自章太炎先生《国故论衡》及《国学概论》的演讲，它以先秦经典和诸子学说为根基.涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐诗、宋词、元曲与明清小说以及历代史学等内容，形成了恢宏的“经”、“史”、“子”、“集”四大部分，其内涵源远流长，博大精深。国学智慧涵盖了“四书”、“五经”、老子、庄子、偈语、禅机、二十四史、唐诗、宋词和四大古典名著，它是万亿卷帙的古代文献，体现了中国人对于生命和世界的理解。国学体系以“儒”、“释”、“道”三家学问为主干，又分为文学、艺术、戏剧、音乐、武术、菜肴、民俗、婚丧和礼仪等支脉，为青少年汲取知识，了解民族传统文化提供了一个便捷的渠道。国学是中国传统文化的精髓，它对中国历朝历代的政治、经济和军事等方面影响颇深。对于传承中华文明、增强民族凝聚力……学习谭千秋事迹个人心得3　　第3篇 现代礼仪课程学习心得500字 　　〖预览〗当前，我们需要文明素质的培养与学习，尤其作为当代的大学生更应该掌握好基本的文明社交规则，以一种文明得体的方式融入社会，为自己将来的发展奠定坚实的非智力后盾。礼仪，我认为就是在社交的过程中文明得体，让对方真诚的接受你，从而真正达到沟通交流的目的，让整个过程和谐而美好的顺利的进行。现代社交礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。我认为自己在学习的过程中成长了许多。首先了解到，由于地域的差异，文明礼仪有了它局限性的定义。例如：在我国的港澳地区说的“同志”就是同性恋的意思，有别于我国其他地区对“同志”的理解，而德国人称纳粹分子为“同志”;我国的东北地区的“爱人”