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(公用学案)2016-2017高中数学2.3.2空间两点间的距离学案苏教版必修2
2.3.2 空间两点间的距离如下图所示一只小蚂蚁站在水泥构件点O处在A处放有食物建立适当的空间直角坐标系可以告诉小蚂蚁食物的准确位置.你能告诉它怎样才能在最短的时间内取到食物吗?1.若在空间直角坐标系Oxyz中点P的坐标是(x),则P到坐标原点O的距离OP=在空间直角坐标系Oxyz中设点P(x1,y1,z1)、P(x2,y2,z2)是空间中任意两点则P与P之间的距离P2=在空间直角坐标系Oxyz中点P(x)到平面xOy的距离为|z到x轴的距离为空间两点间的距离公式(1)已知空间中两点A、B的坐标为A(x),B(x2,y2,z2),则这两点间的距离为AB=特别地点A(x)到原点的距离为:OA=记忆上述公式时可以类比平面解析几何中两点间的距离公式.(2)空间两点间的距离公式的推导思路.思路一:当两点连线与坐标平面不平行时过两点分别作三个坐标平面的平行平面转化为求长方体的对角线长从而只要写出交于一个顶点的三条棱长即可而棱长可在平面内用平面上两点间的距离公式求得.思路二:作线段在三个坐标平面上的正投影把空间问题转化为平面问题加以解决.(3)坐标法求解立体几何问题时的三个步骤:在立体几何图形中建立空间直角坐标系;依题意确定各相应点的坐标;通过坐标运算得到答案.
知识点一 空间中两点间的距离公式点P到原点的距离是________.解析:由两点间距离公式可得.答案:1在x轴上与点A(-4)和点B(3-2)等距离的点的坐标为________.解析:设x轴上的点的坐标为(x),则由距离公式得:(x+4)+|-1|+(-7)=(x-3)+(-5)+2解得x=-2.答案:(-2)
3.已知点P在z轴上且满足PO=1(O是坐标原点)则点P到A(1)的距离是________.解析:设P(0),∵PO=1=±1.当c=1时=;当c=-1时=答案:或知识点二 空间中两点间距离公式的简单应用点B是点A(1)在坐标平面yOz内的射影则OB等于________.解析:∵A(1)在平面yOz内B(0,2,3),∴OB=答案:5.设A(3)、B(1)、C(0),AB的中点M则CM=________.解析:由中点公式得M==答案:已知空间三点A(0)、B(4)、C(4),求△ABC的周长.解析:∵AB==5==5==5的周长为10+5
综合点一 空间中有关距离的计算问题在空间直角坐标系中点A(-3)与点B(x-1)的距离,则x等于________.解析:由==2或-8.答案:2或-8已知点A(-3)关于原点的对称点为B则线段AB的长为________.解析:AB=2OA=2=2答案:2综合点二 两点间距离公式的综合应用在空间直角坐标系中一定点到三个坐标轴的距离都是1则该点到原点的距离是________.解析:设点P(a),则它在三个坐标轴上的射影为P(a,0,0)、P(0,b,0)、P(0,0,c),由已知得:b+c=1+a=1+b=1.(a2+b+c)=3.故PO===答案:已知A(1-t-t)、B(2t),则AB的最小值为________.解析:∵AB====当t=时=答案:在空间直角坐标系中已知A(0)、B(2)、(0,2,0),则△ABC的面积是多少?解析:AB====2===AC是等腰三角形.则BC边上的高h====×=综合点三 应用距离解决角度问题如图已知三棱锥PABC在某个空间直角坐标系中(m,m,0)、C(0)、P(0).(1)画出这个空间直角坐标系并指出AB与Ox轴的正方向的夹角;(2)若M为BC的中点=求直线AM与其在平面PBC内的投影所成的角.解析:(1)如A为坐标原点O以AC为Oy轴以AP为Oz轴建立空间直角坐标系此时AB与Ox轴的正向夹角为30(2)连接AM、PM=AC=2m=PC=2又M为BC中点为AM与其在面PBC内的射影所成的角.又n==AM=与其在面PBC内的射影所成角为45
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