轻叩诗歌的大门语文综合性学习活动(六年级).pptxVIP

1;;3;屈原：我国最早的大诗人，名平，字原，战国楚人。主要诗作《离骚》、《九歌》、《九章》。 ;5;6;7;8; 《春暖花开，面向大海》 ——海子 从明天起，做一个幸福的人 喂马，劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子，面向大海，春暖花开 从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河 每一座山 取一个温暖的名字 陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开 ; ;11;致狼 我喜欢你们—— 一身灰色的绒毛， 两只黑珍珠似的大眼睛 虽然你们喜欢做坏事 可我还是喜欢你们。 如果你们来到我的王国， 我一定会让你们 洗手、洗澡、剪指甲。 还要帮助你们改正 捕食小动物的坏习惯。;13; 妹妹的笑声 就像是海边的潮起潮落， 他是我想起—— 美丽的沙滩。 妹妹的笑声， 总是时高时低的， 是我担心平静的海面会突然掀起一个大浪。 咦—— 妹妹的笑声停了， 是不是夜幕降临了。 编者：XXX;这是我们组的小诗人们，看！他们一个个神采奕奕的朗诵着诗歌，介绍着自己写的小诗，自信满满的。;16;这是我们班的积极分子XXX，她开朗的性格，与伶俐的口齿为我们开了一个极大的好头。;18;19;20; 在这一次综合性语文学习活动中，我们广泛地阅读了诗歌，感受到祖国诗歌文化的博大精深，体会到诗中所蕴含的美丽与感情，了解诗歌的内涵，真是受益匪浅。 ——第3小组组长总结 在活动的学习中我知道诗经有六义分别是: “风、雅、颂、赋、比、兴。”而这六义中“风、雅、颂”是指诗经中的诗篇种类，“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。还学习了中国的著名诗人，李白、范大成、谢灵运......外国也有很多著名诗人。普希金、拜伦、海涅……他们的优秀诗歌。——第4小组组长总结 在这次的语文综合性学习活动中，我们了解到了古代诗歌的分类方法如，按形式分，分为自由诗、散文诗……还有现代诗歌的分类如，叙情诗、抒情诗、格律诗、散文诗……更重要的是我们学会了如何写诗。我们也还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：理解诗句的意思，联系自己的生活实际，想象出诗人所处的画面， 用各种诗歌来做对比。此外我们班级也开展了“诗歌朗诵会”的活动让我们更了解诗歌，从学习资料中也增长了诗歌的许多小知识。第5小组组长总结; 难忘的综合性学习活动总结 ——轻叩诗歌的大门 我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集《诗经》，已经有两千多年的历史了；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。近期，我们也开展了以“轻叩诗歌的大门”为主题的综合性学习活动，我的收获颇多。 在本次活动中，我们不仅了解到诗歌的来源，分类，发展......还学会了团结合作的重要性。 首先，老师为我们分好了小组。我作为我们小组的组长，也开始为组员们分配工作：小泳负责找四季诗，小雨负责找思乡..........分工分完后，组员们就开始搜集了。不一会儿，资料们就排着队向我们走来了。接着，又由我将资料进行整理和归类。 接下来，进行下一步，由组员们朗诵出自己搜集而来的诗，与大家分享。我搜集到的是一首思乡诗《???愁》这一首诗表达了作者浓浓的思乡之情。 接着，我们穿越时空，做了一回小诗人。我们自己动手作了一些小诗歌。在老师的指导下，同学们都完成了自己人生中的第一首诗。然后，我的工作又来了，我负责将组员们的诗歌收录于电脑中，编成一本小诗集。 最后，每一个小组都将自己制作的ppt，手抄报，向同学们进行展示。 时间飞逝，两个星期的语文综合性学习活动画上了圆满的句号。在本次的活动中，我们曾遇到种种困难，如资料不符合提，不完整等。但在我们组员们的齐心协力下，所有的困难都迎刃而解了。